| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 将下列名句补充完整。 ( 1 )敲成玉磬穿林响,________。 ( 2 )谁言寸草心,________。 ( 3 )人而无信,________。 ( 4 )月出惊山鸟,________。 |
1、[查看原题] 给加下划线的字选择正确的解释。 承:①承担,担当。②继续,接连。③在下面接受,托着。 ( 1 )这句话在文中起了承上启下的作用。________( 2 )他承包了这里的清扫工作。________ | ||||||
2、[查看原题] 看拼音,写词语。
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3、[查看原题] 把下面和词语和相应的意思搭配起来。
三、 连线题(分值:10分)
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读诗句,完成练习。
溪边 垂柳把溪水当作梳妆的镜子, 山溪像绿玉带一样平静。 人影给溪水染绿了, 钓竿上________着一只红蜻蜓。 忽然扑腾一声人影________了, 草地上蹦跳着鱼儿和笑声。 ( 1 )按照原诗把诗句补充完整。人影给溪水染绿了, 钓竿上________着一只红蜻蜓。 忽然扑腾一声人影________了, 草地上蹦跳着鱼儿和笑声。 ( 2 )用“________”画出诗中的比喻句。( 3 )这首诗描写的景物有:________、________、________、________、________和鱼儿。 ( 4 )给下面的句子选择合适的解释。(填序号) 人影给溪水染绿了。________ A: 人影把溪水染绿了。B: 人影被溪水染绿了。 ( 5 )这首诗有静有动,如同两幅水墨画。请把描写“动态美”的诗句画上“________”。 五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读课文片段,完成练习。
太阳在园子里是显得特别大。花开了,就像花睡醒了似的。鸟飞了,就像鸟上天了似的。虫子叫了,就像虫子在说话似的。一切都活了,要做什么,就做什么,要怎么样,就怎么样,都是自由的。 ( 1 )你觉得“我”和祖父的园子充满了怎样的气息?( 2 )“我”在园子里都做了些什么?回忆课文内容写一写。 ( 3 )读了课文,你觉得作者的童年生活是怎样的?由作者的童年你一定想到了自己童年的许多趣事,用一两句话写出自己的一件趣事。 六、 写作题(分值:30分)
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