2021年南昌市石马小学五年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

题次	一	二	三	四	五	总分
分值	10	20	20	20	30	100
得分

一、写一写(分值：10分)

1、[查看原题]

填一填。

大水淹了龙王庙——______②木匠带枷——______

二、填空题(分值：20分)

1、[查看原题]

把下面和词语和相应的意思搭配起来。

浏览______	A．表示极力向远处看。
张望______	B．表示很快地看一看。
眺望______	C．表示回头或向四周看。
俯视______	D．表示从高处往远处看。
仰望______	E．表示从高处向低处看。
遥望______	F．表示抬头向上看。

2、[查看原题]

给句子重新排序。

______第二天夜里，王老汉和老伴被一阵嚓嚓声惊醒了。他俩朝瓜棚外望去，发现昨天的那只狐狸正在地上打盹，旁边还多了一只狐狸。

______老太太拿出馒头、剩菜，给这两位不速之客，还告诉它们：“等我家盖成了新房，你们再来吧！”

______一天下午，王老汉正在自家的瓜棚附近割草，突然发现草丛里站着一只狐狸。他挥舞着镰刀，想把它吓走。

______现在两只狐狸与两位老人同吃同住。当老人进入梦乡，它们还会轻轻地舔老人的额头和脚趾呢！

______但奇怪的是，狐狸没有一点要逃走的意思。王老汉想它或许是饿了，就扔了三个香瓜给它。

______转眼几个月过去了，王老汉两口搬进了新房。就在当天，两只狐狸真的又来到了他们家，一点儿也不害怕。

3、[查看原题]

按课文内容填空。

《草船借箭》一文是根据我国著名古典小说《______》中有关“草船借箭”的情节改变的。课文写______由于嫉妒______的才干，要诸葛亮在十天内造好______支箭，以此来______他，诸葛亮同周瑜斗智，用______向曹操“借箭”，挫败了周瑜的______，表现了诸葛亮______，才智过人。

4、[查看原题]

读课文《大江保卫战》，在括号里填上适当的词语。
______的关头 ______的电杆 ______的沙包
______的本色 ______的大决 ______战地撕咬

三、连线题(分值：10分)

1、[查看原题]

你知道下面的人物出自哪部作品吗？有些什么特点？请用直线连一连。

武松______ 《红楼梦》聪明美丽泼辣能干

严监生______ 《三国演义》
豪放倔强勇武机敏

王熙凤______ 《儒林外史》
生性多疑野心勃勃

曹操______ 《水浒传》爱财胜命极其吝啬

四、诗歌鉴赏(分值：10分)

[查看原题]诗歌鉴赏，回答问题。

乡愁

余光中

小时候/乡愁是一枚小小的邮票/我在这头/母亲在那头
长大后/乡愁是一张窄窄的船票/我在这头/新娘在那头
后来啊/乡愁是一方矮矮的坟墓/我在外头/母亲在里头
而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头

( 1 )这首诗的写作顺序是（）
A: 时间顺序
B: 认识事物的顺序
C: 空间顺序
D: 事情发展的顺序
( 2 )“乡愁是一张窄窄的船票”运用的修辞手法是（）
A: 拟人
B: 比喻
C: 夸张
D: 引用
( 3 )这首诗表达的思想感情是（）
A: 对未来生活的憧憬
B: 思念家乡和亲人，盼望祖国统一
C: 怀念小时候美好的生活
D: 对现实生活的不满
( 4 )这首诗是借助哪几种事物抒发情感的？
( 5 )照样子仿写句子。（不得引用诗歌原文）

乡愁是一枚小小的邮票，乡愁是一张窄窄的船票。

乡愁是________，乡愁是________。

五、现代文阅读(分值：20分)

[查看原题]

课外阅读。

歧路亡羊

战国时期，有位著名的思想家，名叫杨朱。有一天，杨朱的邻居跑丢了一只羊，于是全家出动寻找，又来请杨朱的僮仆帮助追寻。杨朱问道：“仅仅是丢了一只羊，为什么需要这么多人去找？”

邻居说：“村外的岔路太多了，所以人去少了不行。”于是杨朱就让僮仆和邻居一起去找羊。

过了半天，找羊的人陆续都回来了。杨朱问邻居：“羊找到了吗？”

邻居垂头丧气地说：“跑丢了，没有找到。”

杨朱又问：“怎么会找不着呢？”

邻居回答：“岔道太多了，岔路之中又有岔路，谁知道跑到哪条路上去了呢？所以找不着了。”

“哦，是这样……”杨朱深思好久，整天没有笑容。他的学生见他这样，感到很奇怪，不解地问：“丢了一只羊，并不是一件大事，况且羊又不是老师您的，您为什么这样闷闷不乐呢？”

杨朱回答说：“我并不是为一只羊而闷闷不乐，而是由这件事联想到我们学习和研究学问的事。如果我们在学习方面，东抓一把，西抓一把，不能专心一致，也会像在岔路上找羊一样，结果一无所获。”

( 1 )“歧路”指________。“亡羊”的意思是 ________。

( 2 )杨朱闷闷不乐的原因是：________

( 3 )读了这篇课文，你受到了什么启发？请把你的感想写下来。

六、写作题(分值：30分)

[查看原题]请以《成长需要》（掌声、压力）为题,写一篇习作。

提示:①要写自己的所见所闻,所感所想。②请句通顺,条理清楚,感情真实。

③不少于400字

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