当前:首页 > 语文试题 > 五年级 > 期末考试
2021年上海碧江路小学五年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
|
|
|
|
|
|
一、 写一写(分值:10分)
二、 填空题(分值:20分)
猜字谜。 ( 1 )千字头,木字腰,太阳出来从不照,人人都说味道好。谜底:________ ( 2 )一人一张口,口下长只手。谜底:________ |
选择合适的词语填空。 无边的______ 小诗 白色的______ 带子 奇丽的______ 大花 迂回的______ 绿毯 |
用恰当的词语代替下划线的词语,保持意思不变。 ( 1 )你看,天上地下,黄澄澄,金灿灿,一片耀眼的色调,一幅多么开阔________而又雄浑的画卷啊! ( 2 )它每年定期泛滥,给河两岸带来肥沃________的淤泥。 ( 3 )古埃及人掌握了精湛________的造船技术。 |
照样子,写词语 例:大方——大大方方 客气——客客气气 浩荡——______ 世代——______ 日夜——______ 请再写几个类似结构的词语:______ |
三、 连线题(分值:10分)
把词语的古义和今义连起来。 掌柜 告示 店员 钱铺 榜文 旅馆 钱店 伙计 客舍 医生 印章 官府 郎中 店主 官吏 印信 |
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读诗歌,回答问题。
江上
像刚下水的鸭群,
扇动翅膀拍水戏耍。
一双双小手拨动着浪花,
你拨我溅笑哈哈。
是哪个“水葫芦”一下钻入水中,
出水时只见一阵水花两排银牙。
( 1 )“________”一词写出了孩子们快乐的心情,和它意思相近的词语有________、________等。
( 2 )这首诗写了孩子们在________(地点)________(干什么)的欢乐场面。诗中的“________”“________”指的都是孩子。
( 3 )结合想象,说说后两句诗的意思。
( 4 )读了这首小诗,你的眼前浮现出怎样的画面?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读课文《谈礼貌》选段,回答问题
中国曾有“君子不失色于人,不失口于人”的古训,意思是说,有道德的人待人应该彬彬有礼,不能态度粗暴,也不能出言不逊。礼貌待人,使用礼貌语言,是我们中华民族的优良传统。
( 1 )解释下列词语
彬彬有礼:
出言不逊:
( 2 )用“粗暴”写一句话
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]题目:与
一起去探险
横线上可以填你的朋友、亲人等,也可以填你的动物朋友,还可以填其他。展开你的想象,创编一个神奇又合理的探险故事。
要求:①将题目补充完整;②将遇到的困境、求生的方法写具体;③书写规范、整洁,尽量不写错别字。
-----------------小学五年级下册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
| 1、 | 游园不值 应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。 春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
 |
二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | ( 1 )【第1空】香 ( 2 )【第1空】拿
 |
| 2、 | 【第1空】绿毯 【第2空】大花 【第3空】小诗 【第4空】带子
 |
| 3、 | ( 1 )【第1空】辽阔 ( 2 )【第1空】富饶 ( 3 )【第1空】精深
 |
| 4、 | 【第1空】浩浩荡荡 【第2空】世世代代 【第3空】日日夜夜 【第4空】辛苦——辛辛苦苦、迷糊——迷迷糊糊、忙乎——忙忙乎乎、马虎——马马虎虎、匆忙——匆匆忙忙
 |
三、 连线题(分值:10分)答案
| 1、 |
 |
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案
( 1 )【第1空】笑哈哈
【第2空】乐呵呵
【第3空】笑嘻嘻
( 2 )【第1空】江上
【第2空】戏水
【第3空】鸭群
【第4空】水葫芦
( 3 )有个水性好的孩子猛地钻入水中,由于动作快、划水的幅度大,钻出水面的时候溅起了一阵阵水花,这些水花遮住了他的脸,只露出两排银光闪闪的牙齿。
( 4 )孩子们三个一群,两个一伙,像离弦的箭般奔向江边。他们迅速地换好衣服,“扑通扑通!”接二连三地冲进江中了。小朋友们宛如一只只活泼可爱的小鸭子自由自在地游来游去。每个孩子的脸上都洋溢着灿烂的笑容,用小手拨动着浪花。

五、 现代文阅读(分值:20分)答案
( 1 )
彬彬有礼:原意为文质兼备的样子,后形容文雅。形容文雅有礼貌的样子。
出言不逊:意为指某人说话态度傲慢粗暴无礼,言语不客气。
( 2 )
他是一个粗暴无礼的人。

六、 写作题(分值:30分)答案
免责声明:本文(含所附图片)由热心网友 “ξ细雨成沙” 上传发布,内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。