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2021年温州市平阳县昆阳第五小学五年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
默写《游子吟》,并写出诗意。

游子吟

[______]______

______,______。

______,______。

______,______。

诗意:______

二、 填空题(分值:20分)
读句子,猜人物,并说说理由。

身穿金甲亮堂堂,头戴金冠光映映。手举金箍棒一根,足踏云鞋皆相称。

一双怪眼似明星,两耳过肩查又硬。挺挺身才变化多,声音响亮如钟磬。

人物:______。

理由:______。

根据课文《草原》内容填空。

“一百五十里全是草原。再走一百五十里,也还是草原。草原上行车十分洒脱,只要方向不错,怎么走都可以。”从中可以看出草原______;“初入草原,听不见一点儿声音,也看不见什么东西,除了一些忽飞忽落的小鸟。”写出了草原______的特点。

课文内容我知道

①文中所描述的故事发生在中国的______朝。我国的______第二次出使西域,走的就是这条路。

②“没想到,一条道路将远隔千里的我们联系在了一起,这真是一条伟大的路呀!”这句话在文中的作用是______。

给多音字注音并组词。

挟 ______(______) ______(______)

散 ______(______) ______(______)

模 ______(______) ______(______)

藏 ______(______) ______(______)

三、 连线题(分值:10分)
选择合适的词语连线搭配。

发来 悲痛 献出 生命

指挥 电报 奔赴 眷恋

强忍 作战 无限 朝鲜

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读《稚子弄冰》,完成练习。

稚子弄冰

(宋)杨万里

稚子①金盆脱晓冰,彩丝穿取当银铮②( )。

敲成玉磬( )穿林响,忽作玻瓈碎地声。

(注释)①稚子:小孩子。②铮:古代行军时用的打击乐器,形状像钟。

( 1 )查字典,给画线的字注音。
( 2 )“敲成玉磬穿林响,忽作玻璨碎地声。”运用的修辞手法是( )
A: 夸张
B: 比喻
C: 拟人
( 3 )根据注释,试着用自己的话说说每句诗的意思。

稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银铮。

敲成玉磬穿林响,忽作玻瓈碎地声。

五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]

阅读短文,按要求做。

细柳营

周亚夫,以善于用兵、治军严谨而闻名。

公元前158年,匈奴纠集重兵大规模进犯北部边境。汉文帝任命刘礼为将军,驻军灞上;任命徐历为将军,驻军荆门。任命周亚夫为将军,驻军细柳。

过了些日子,文帝亲自去慰劳军队,来到灞上和荆门的军营时,劳军的车驾都是长驱直入,毫无阻拦,将军以下的军官都骑着马迎进送出。

后来,文帝来到细柳营,那里的情况就不一样了:军官和士兵都披着铠甲手里拿着擦得雪亮的刀抢,张弓搭箭,戒备森严。文帝的先行官来到营门,门卫不让他们进去。那位先行官说:“皇上就要到了!”守卫营门的都尉说:“将军有令,‘军中只听将军的命令。’”过了一会儿,文帝派使者拿了符节凭证进营去向将军周亚夫传达诏令,这样,周亚夫才下令打开营门,放车驾进来。

进去的时候,守卫营门的军官郑重地对文帝的随从人员说:“军营内,车马不许奔跑。”文帝听了,只好吩咐放松马的缰绳,慢慢地走。文帝来到中军营帐,只见将军周亚夫全副武装,手执兵器,威风凛凛地站在那里。他见了文帝,只是拱手表示欢迎,他说:“军装在身,请允许我以军礼朝见皇上。”文帝听了,大为震动。

劳军仪式完毕,文帝离开军营,对周将军的做法赞叹不已。

( 1 )写出短文的主要内容。

( 2 )从文中的哪些内容可以看出“细柳营”纪律严明?

( 3 )从题目看出本文重点写“细柳营”,为什么前文要写文帝去灞上和荆门慰劳军队的情况?

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]你喜欢探险吗?你读过有关探险的书吗?请你编一个惊险刺激的故事。提示:展开合理想象,把遇到的困难、求生的办法写出来。题目自拟,450字左右。
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