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2021年滕州市实验小学五年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
把下面诗句补充完整。
( 1 )无为在歧路,________。
( 2 )峨眉山月半轮秋,________。
( 3 )五岭________,乌蒙________。
( 4 )________,野渡无人舟自横。
二、 填空题(分值:20分)

按解释填成语。

①______言______语:简短的话。

②______言______语:虚假而动听的话。

③______言______语:为讨人喜欢或哄骗人而说的动听的话。

④______言______语:气魄很大的话。

⑤______言______语:背后制造、散布的污蔑或毁谤之类的话。

根据课文内容填空。
( 1 )最大的金字塔是________,塔重约________吨,体积是约________立方米,塔高约________米,塔底边长约________米。塔底面积________平方米。
( 2 )胡夫金字塔建于________年左右。共用了________万块石头。整个金字塔相当于________层楼高,塔底面积约有________个篮球场那么大,体积是________个教室的总和。塔高的________亿被正好是地球到太阳的距离。从塔底的正中间向正南正北面画一条延长线,正好把________分成相等的两半。
( 3 )埃及的母亲河是________。金字塔建在________。
( 4 )几千年前,古埃及人规定一年为________天,每年有________个月,每个月有________天。剩下的________天作为节日。
( 5 )古埃及人除了建造出金字塔这样雄伟的建筑外,还建造了________、________等建筑。
我能写词语。

huā bāo

jí qǔ

shū zhuāng

shuǐ mò huà

xì shuǎ

qīng tíng

______

______

______

______

______

______

看拼音写词语。





zhàn

miǎn

yù

客______

______池

抵______

sè

jī fǒu

qīng

鼓______

______

上______


三、 连线题(分值:10分)
你知道下面的人物出自哪部作品吗?有些什么特点?请用直线连一连。

武松______ 《红楼梦》 聪明美丽泼辣能干

严监生______ 《三国演义》
豪放倔强勇武机敏

王熙凤______ 《儒林外史》
生性多疑野心勃勃

曹操______ 《水浒传》 爱财胜命极其吝啬

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]默写古诗,回答问题。

稚子弄冰

( 1 )默写古诗。
( 2 )这首诗是________代诗人________写的。
( 3 )在这首诗中,清晨取冰的人是( )。
A: 诗人自己
B: 儿童
C: 老人
D: 儿童的父亲
( 4 )写出前两句诗的意思。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,完成练习。

森林家族

为什么植树造林这么重要呢?请听听森林爷爷的话吧:“我们的家族人口可多啦!________我们排成行,________像一条条绿色的长城,________多大的风沙________休想越过我们,去危害农作物的生长。我们像一座天然水库。下雨的时候,雨水流到我们脚下的土壤里,积存起来,________可防止水土流失,________能避免洪水成灾。干旱时,我们的根就把土壤深处的水吸上来,通过叶子上的气孔蒸发到空中,这样空气中就有了大量水蒸气,________调节了空气的湿度,________容易积云成雨,有利于抗旱保收。我们也都是吸尘能手,对付灰尘的办法可多啦。因此,我们这里的空气特别新鲜。”让我们积极植树造林,爱护树木,用自己的双手为绿化祖国贡献一份力量吧。

( 1 )选合适的关联词语填到短文中。

既……又…… 如果……就…… 无论……也 不但……而且……

①我们的家族人口可多啦!________我们排成行,________像一条条绿色的长城,________多大的风沙________休想越过我们,去危害农作物的生长。

②下雨的时候,雨水流到我们脚下的土壤里,积存起来,________可防止水土流失,________能避免洪水成灾。

③干旱时,我们的根就把土壤深处的水吸上来,通过叶子上的气孔蒸发到空中,这样空气中就有了大量水蒸气,________调节了空气的湿度,________容易积云成雨,有利于抗旱保收。

( 2 )听了森林爷爷的话,你知道植树造林都有什么好处吗?请写出来。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]小练笔。

本课的三个片段分别用动作、外貌和神态描写,表现了人物的特点,塑造了生动鲜活的人物形象。请你恰当地使用这些描写方法,用一段话来描写一个人,表现出人物的特点。

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