| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 写岀本学期你积累的两句歇后语。 |
1、[查看原题] 把成语补充完整,然后给填充的字选择一个正确的解释。 同心______力 ______ A.共同合作。 B.调和,和谐。 |
2、[查看原题] 在横线上填上恰当的词语 ______地靠近 ______地等待 ______地痛哭 ______地说 ______地记得 |
3、[查看原题] 选词填空。 飘逸 飘溢 ①公园里______着阵阵花香,令游人心旷神怡。 ②她有一头乌黑______的长发。 优雅 幽雅 ③这儿环境______,是修身养性的好地方。 ④她用______的舞姿征服了所有观众的心,赢得了一次又一次的掌声。 |
4、[查看原题] 把下列词语补充完整,再选择合适的词语填空。 困难 困窘 ①我的脸由于______和羞愧一下子涨得通红。 ②我们要有克服______的勇气。 迷恋 痴迷 ③我对飞行是那样______。 ④我想得是那样______。 |
一叶渔船两小童。收篙停棹坐船中。
怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。
( 1 )这首诗的作者是________代诗人________,诗的题目是《________》。汉字与中国心
1998年春在纽约时,一位美国青年问我:“为什么中国人的凝聚力那么强?”
我戏答曰:“第一,我们都吃中餐;第二,我们都讲中文,用汉字。”
汉字,的确是人类一绝。其形声义俱全,信息量远远大于拼音文字。汉语又整齐灵动,特别适宜于表达一种微妙的诗意的情感,一些普通的字词,往往联结着久远的文化底蕴:例如“中华”“神州”“大地”“海内”“天涯”“芳草”“眷眷”“依依”……都能使受到过中华文化教育的人浮想联翩,心潮难已,这是读翻译稿的中国文学作品的人所无法体会的。
最能体现汉字中文的这些特点的首推中国的古典诗词。一个中国孩子,甚至在牙牙学语的时候,就能背诵许多古典诗词了。过年时吟“爆竹声中一岁除”;春雨时吟“清明时节雨纷纷”;中秋时吟“明月几时有”;送别时吟“劝君更进一杯酒”;喜悦时吟“漫卷诗书喜欲狂”;慷慨时吟“大江东去”;激越时吟“凭栏处、潇潇雨歇”……古典诗词已经规定了铸就了中国人的心理结构和表达方式。
我曾经对于文字改革持强烈的反对态度。现在,人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除的了。
( 1 )汉字的特点是:________。