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2021年深圳市滨河小学五年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值：10分)
填一填。 ①大水淹了龙王庙——______。②半夜三更放大炮——______。 |
二、 填空题(分值：20分)
给划线的字选择正确的读音。 脊梁 A．jí B．jǐ______
粗犷 A．kuàng B．guǎng______ 炽热 A．zhì B．chì______ 充沛 A．fèi B．pèi______ 红瓤 A．ráng B．yáng______ |
给字选择正确的解释。
挺：A.笔直 B.很 C.撑起，直起
挺有意思______ 挺拔______ 硬挺着______ |
赵氏走近上前道：“爷，别人都说的不相干，只有我能知道你的意思！”是对人物的______描写。 |
加偏旁，变新字。 宛——______ ______ 韦——______ ______ |
三、 连线题(分值：10分)
选择合适的词语连线搭配。 发来 悲痛 献出 生命 指挥 电报 奔赴 眷恋 强忍 作战 无限 朝鲜 |
四、 诗歌鉴赏(分值：10分)
[查看原题]课外阅读。
四时田园杂兴·春日
[宋]范成大
土膏①欲动雨频催，万草千花一饷②开。
舍后荒畦犹绿秀，邻家鞭笋③过墙来。
【注释】①土膏：指肥沃的土地。②一饷，片刻。饷，通“晌”。③鞭笋：细长的竹笋。
( 1 )这首诗的第一句中，“________”二字形象地表现出春天乍到，大地复苏的情形。
( 2 )下列对诗歌的理解不正确的一项是（ ）。
A: “一饷开”三字，形象地描绘出花草在春天生长迅速，片刻间使人眼花缭乱的景象。
B: 诗人精心选择农村特有的景色与农民的劳动生活来表现春天，写出了春天的勃勃生机。
C: 诗歌最后一句巧借鞭笋来透露春天的气息，与“一枝红杏出墙来”有异曲同工之妙。
D: 诗歌先概括描写春天，然后具体描绘景物。“催”“开”“过”等词充满着动态之美。
( 3 )这首诗作者都描写了哪些景物？表达了作者怎样的思想感情？
五、 现代文阅读(分值：20分)
[查看原题]课内阅读。
第二天，老班长端来的鱼汤特别少，每个搪瓷碗里只有小半条猫鱼，上面漂着一丁点儿的野菜。他笑着说：“吃吧，就是少了点儿。唉！一条好大的鱼已经上了钩，又跑了！”
我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。两个小同志不知道为什么，也端着碗不往嘴边送。老班长看到这情况，收敛了笑容，眉头拧成疙瘩。他说：“怎么了，吃不下？
六、 写作题(分值：30分)
[查看原题]作文。
题目：读《 》有感
要求：①把题目补充完整，可以是一篇文章，也可以是一本书。②感受要真实具体。③不少于400字
-----------------小学五年级下册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值：10分)答案
| 1、 | 【第1空】不认自家人
【第2空】一鸣惊人
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二、 填空题(分值：20分)答案
| 1、 | 【第1空】B
【第2空】B
【第3空】B
【第4空】B
【第5空】A
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| 2、 | 【第1空】B
【第2空】A
【第3空】C
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| 3、 | 【第1空】语言
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| 4、 | 【第1空】婉
【第2空】蜿
【第3空】违
【第4空】苇
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三、 连线题(分值：10分)答案
| 1、 | 
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四、 诗歌鉴赏(分值：10分)答案
( 1 )【第1空】欲动
( 2 )B
( 3 )作者描写了土地、雨、草、花、荒地、竹笋。表达了作者热爱春天，热爱大自然的思想感情。
五、 现代文阅读(分值：20分)答案
( 1 )
（笑容、光线等）减弱或消失，本课是指老班长的笑容消失。
( 2 )
泪珠落在鱼汤里。
( 3 )
①老班长看到这情况，收敛了笑容，眉头拧成疙瘩。②老班长看着我们吃完，脸上的皱纹舒展开了，嘴边露出了一丝笑意。
( 4 )
①他笑着说：“吃吧，就是少了点儿。唉！一条好大的鱼已经上了钩，又跑了！” ②他说：“怎么了，吃不下？要是不吃，咱们就走不出这草地。同志们，为了革命，你们必须吃下去。小梁，你不要太脆弱！”
( 5 )
六、 写作题(分值：30分)答案
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