| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 根据所学知识填空。 ( 1 )我们在感恩、回报母爱的时候，经常会想到唐代诗人孟郊的《________》中的诗句：________，________。 ( 2 )古诗中充满着童真童趣。杨万里的“________，________”绘声绘色地描写了儿童以冰为钲的童趣；而雷震的“________，________”生动形象地描写出儿童天真、调皮的神情。 ( 3 )自古以来，月亮对于中国人具有独特的含义，常常寄托了中国人的________之情。季羡林先生的记忆中也是“________” ( 4 )《梅花魂》通过写一位身在异国他乡的老华侨对________的挚爱，表现了他对祖国的________之情。 |
1、[查看原题] 把下列词语补充完整。 |
2、[查看原题] 阅读《古人传递信息的故事》，填空。 古代，人们用各种方法传递信息：《烽火戏诸侯》用______传递敌人入侵的信息，《“我们胜利了！”》用______的方法传递胜利的信息，《装在瓶子里的信》用______传递一封信。我还知道古人用______等方法传递信息。 |
3、[查看原题] 给划线的字选择正确的读音。 掐住______（qiā kǎ） 捶 ______（chuí chíu）胸 ______（xōng xiōng） 答应 ______（yīng 拖倒 ______（dǎo dào） 扇 ______(shān shàn)风 几扇 ______(shān 脚爪 ______(zhuǎ zhǎo) 胳膊 ______（bo bì） |
4、[查看原题] 给字加偏旁组成新字再组词。 男 ______ 隹 ______ 匡 ______ |
1、[查看原题] 连线词语巧搭配。 导致______ 合同 展开______ 垮塌 组装______ 讨论 签订______ 零件 统一的______ 世界 奇妙的______ 标准 飘逸的______ 问题 复杂的______ 秀发 |
读下面的儿童诗《山村孩子的画》，完成以下练习题。
山村孩子的画
云是画面的主角
让阳光渲染它的模样
暖一抹，冷一抹
在小溪的天空漂浮
树是画面的主角
让风涂抹它的年轮
浓一笔，淡一笔
叶的眼睛在悬崖畔张望
泥土是画面的主角
让幻想展示它的富有
深一脚，浅一脚
山路上印满秋天的芬芳
( 1 )这幅儿童的画中都画了哪些景物________ ________ ________________ ________ ________。( 2 )诗中有三对意思相反的词：________——________ ________——________ ________——________
( 3 )诗中运用这些反义词的好处是________。( 4 )这首诗中三个“它”分别是指： ________ ________ ________马可·波罗游记
七百多年以前，一本书出版了，它轰动了整个欧洲，人们争先阅读，有许多旅行家、探险家，更是ài bù shì shǒu。这本书，就是 
马可·波罗所著的《马可·波罗游记》。
马可·波罗是意大利人，是一个非常著名的探险家和lǚ xíng家。他到中国以后，发现这个文明古国比他的祖国和他所到过的其他国家，更为强大和繁荣。于是他在中国居住下来，继续进行考察，后来，还在中国政府担任官职。
马可·波罗在中国居留了十几年，才返回他的祖国。他把亲身的经历，写成了一部游记，向意大利和欧洲人民报道他在中国考察和服务的实况。
在《马可·波罗游记》这本书里，他衷心地赞颂了中国历史悠久，人口众多，dì yù guǎng kuó山河壮丽，城市繁华，物产丰富。由于当时欧洲人对中国的丝绸最感兴趣，所以他在书中特别详细地介绍了中国丝绸的生产情况。
当时的欧洲人，不相信中国如他所说的那样强大和富庶，尤其是马可·波罗每次写到中国的物产和人口等事实，常用“百万”作单位，因此，人们时常开玩笑，称他为“百万先生”。但是，他zhèng zhóng qí shì地说：“我并没有夸大和说谎，我所说的还不及所见的一半呢！”以后，有许多旅行家陆续前来中国观光和考察，证实了马可·波罗在游记中所写的都是事实。
马可·波罗对促进东西方文化交流作出了重大贡献。直到现在，大家还非常怀念和尊敬他。
( 1 )根据文中的拼音写出词语。|
ài bù shì shǒu |
lǚ xíng |
dì yù guǎng kuó |
zhèng zhóng qí shì |
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________ |
________ |
________ |
孙膑通过仔细观察和认真分析帮田忌想出了赢得比赛的办法。请你回忆一下自己或他人在学习、锻炼、比赛或其他情况下通过动脑筋解决问题，获得成功的事，将想到办法、解决问题的过程写下来。
