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2021年东莞市东城第八小学五年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
写岀本学期你积累的两句歇后语。
二、 填空题(分值:20分)
根据课文《武松打虎》内容,在下面的括号中填入恰当的动词。

武松上冈后,一只吊睛白额大虎,朝武松______过来。武松腾空______,轻轻______在一边______过。紧接着,饿虎腾空______来,武松一个鹞鹰翻身,______到了老虎身后;接着,老虎使劲一______,武松只轻轻一______,老虎______了个空;而后,老虎用铁棍般的尾巴,朝武松拦腰______过来,武松只轻轻一______又躲过了。

修改病句。

之所以他分不清一位百万富翁和一个流浪汉,是因为他把每一个大阔佬都从这儿撵跑了。

______。

解释下列词语。

①惠:______。

②诣:______。

③示:______。

④未:______。

⑤夫子:______。

⑥设:______。

读拼音,写汉字。

小嘎子在家里跟人摔跤,一向zhàng______着手疾眼快,不愿意和小胖墩儿一叉一lǒu______。起初,小嘎子围着小胖墩儿hóu______儿似地蹦来蹦去,仿佛很占了上风。终于三抓两náo______,jiū______在了一起,任凭小嘎子推拉拽顶,硬是bān______不动小胖墩儿,小嘎子刚想用脚wàn______子去勾小胖墩儿的腿,不料反给他把脚别住了,趁势往旁侧里一推,咕咚一声,小嘎子摔了个仰面朝天。

三、 连线题(分值:10分)
课文中五根手指各有什么特点?请连一连。

大拇指 相貌堂皇,养尊处优

食指 体态秀丽,样子可爱,能力薄弱

中指 不美,但吃苦耐劳、默默奉献

无名指和小指 勤奋卖力,敢于探险,不怕牺牲

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课外阅读。

四时田园杂兴·春日

[宋]范成大

土膏①欲动雨频催,万草千花一饷②开。

舍后荒畦犹绿秀,邻家鞭笋③过墙来。

【注释】①土膏:指肥沃的土地。②一饷,片刻。饷,通“晌”。③鞭笋:细长的竹笋。

( 1 )这首诗的第一句中,“________”二字形象地表现出春天乍到,大地复苏的情形。
( 2 )下列对诗歌的理解不正确的一项是( )。
A: “一饷开”三字,形象地描绘出花草在春天生长迅速,片刻间使人眼花缭乱的景象。
B: 诗人精心选择农村特有的景色与农民的劳动生活来表现春天,写出了春天的勃勃生机。
C: 诗歌最后一句巧借鞭笋来透露春天的气息,与“一枝红杏出墙来”有异曲同工之妙。
D: 诗歌先概括描写春天,然后具体描绘景物。“催”“开”“过”等词充满着动态之美。
( 3 )这首诗作者都描写了哪些景物?表达了作者怎样的思想感情?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]

课外阅读。

望梅止渴

有一年夏天,曹操率领部队去打仗,天气热得出奇,骄阳似火,天上一丝云彩也没有,部队在弯弯曲曲的山道上行走,两边密密的树木和被阳光晒得滚烫的山石,让人透不过气来。到了中午时分,士兵衣服都湿透了,行军的速度也慢了下来,有几个体弱的士兵竟然晕倒在路边。曹操看行军的速度越来越慢,担心贻误战机,心里很着急。可是,眼下几万人马连水都喝不上,又怎能加快速度呢?他立刻叫来向导,悄悄问他:“这附近是否有水源?”向导摇摇头说:“泉水在山谷的那一边,要绕道过去还有很远的路程。”曹操想了一下说:“不行,时间来不及。”他看了看前面的树林,沉思了一会,对向导说:“你什么也别说,我来想办法。”他知道此刻即使下命令要求部队加快速度也无济于事。脑筋一转,办法来了,他一夹马肚子,快速赶到队伍前面,用马鞭指着前方说:“士兵们,我知道前面有一大片梅林,那里的梅子又大又好吃,我们快点赶路,绕过这个山丘就到梅林了!”士兵们一听,仿佛已经吃到嘴里,精神大振,步伐不由得加快了许多。

( 1 )找出文中的四字词语写下来。

( 2 )查字典结合上下文说说望梅止渴的意思。

( 3 )请把文中表现天气炎热的句子写下来。

( 4 )曹操对士兵们说,前面梅林有梅子,对士兵行军有什么作用呢?

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]作文。

选择一处你感兴趣的中国的世界文化遗产,写一份简介。内容全面生动,重点突出,字数不少于400字 。

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