| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 填一填。 ①君子喻于义,______②天下无难事,______。 |
1、[查看原题] 给下面的字换个偏旁,变成本课的生字,再组词。 渡 ______ ______ ______ ______ 愉 ______ ______ ______ ______ 苍 ______ ______ ______ ______ | ||||||||||||||||
2、[查看原题] 根据课文《精读与略读》内容填空。 ①略读就是______。略读可以增加______。 ②为了提高读书速度,略读通常采用______的方式。 ③精读就是______ | ||||||||||||||||
3、[查看原题] 看拼音,写汉字。
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4、[查看原题] 从武松的言行中,体会他的性格,把相应的序号填在横线上。 A.勇猛 B.豪放 C.胆大 D.机敏 E.心细 F.倔强 ①武松从身边拿出些银子来,叫道:“别胡说!难道不付你钱!再筛三碗来!”______ ②武松道:“就真的有虎,我也不怕。”______ ③武松想:“转身回酒店吧,一定会叫店家耻笑,算不得好汉,不能回去。”______ ④说时迟,那时快,武松见大虫扑来,一闪,闪在大虫背后。______ ⑤打了五六十拳,那只大虫眼里,口里,鼻子里,耳朵里,都迸出鲜血来,一点儿也不能动弹了,只剩下口里喘气。______ ⑥只怕大虫不死,用棒子又打了一回,眼看那大虫气儿都没了,才丢开哨棒。______ |
1、[查看原题] 连线词语巧搭配。 导致______ 合同 展开______ 垮塌 组装______ 讨论 签订______ 零件 统一的______ 世界 奇妙的______ 标准 飘逸的______ 问题 复杂的______ 秀发 |
鸟鸣涧
[唐]王维
人闲桂花落, 。
,时鸣春涧中。
童年的馒头
如今的幸福时光使我欣慰,不过有时心底也会泛起一缕儿时的酸楚。那时候,家里穷得丁当响。我在五里外的村小上学,六岁的妹妹在家烧锅做饭,背着那个比她还高半截的竹篓打猪草,娘起早摸黑挣工分,日子过得非常清贫。
有一年“六一”,学校说庆祝儿童节,每人发三个馒头。我兴冲冲地对娘和妹妹说:“明天发馒头,妹妹一个,娘一个,我一个。”妹妹笑了,娘也笑了。
第二天,我的手里多了一片荷叶,荷叶里是三个热腾腾的大馒头。回家的路上,口水一咽再咽,肚子也发出咕咕的叫声。吃一个吧,我对自己说。于是先吃了自己那个。三两口下去,嘴里还没有品出味儿,馒头已不见了。又走了一段,口水和肚子故伎重演,而且比刚才更厉害。干脆,把娘那个也吃了,给妹妹留一个就是……等我回到家时,呆呆地看着手中空空的荷叶,里边连馒头屑也没有一星了。我不知道自己怎样进了门,怎样躲开妹妹的目光。娘笑笑,没吭声。
呆立间,同院的二丫娘过来串门,老远就嚷嚷:“平娃娘,平娃娘!你家平娃带馒头回来了吗?你看我家二丫,发三个馒头,一个都舍不得吃,饿着肚皮给我带回家来了!”
娘从灶间抬起头,“可不,我家平娃也把馒头带回来了!你看嘛——”娘说着打开锅盖,锅里奇迹般地蒸着五个大馒头!“你看,老师说我家平娃学习好,还多奖励了两个呢!”
二丫娘看看我,我慌乱地点点头……
那天晌午,娘把馒头拾给我和妹妹,淡淡地说:“吃吧,平娃,不就是几个馒头嘛!”妹妹大口大口咬着馒头,我却哇地一声哭了。
后来,我发现,就是在那一天,我的童年结束了。
( 1 )从文中找出下列词语的反义词。贫困________ 辛酸________ 披星戴月________
( 2 )联系上下文填空。文中第2自然段写“妹妹笑了”,原因是________
“娘也笑了”,是因为________
( 3 )第3自然段中的“故伎重演”具体指:________