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2021年广州市天河区明珠中英文学校五年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:10分)
根据原文填空,并完成有关练习 ( 1 )________,快走踏清秋。 ( 2 )伯牙谓________,乃________,终身________。 ( 3 )两小儿笑曰:“________?”这句话的意思是________ ( 4 )我生待明日,________。 ( 5 )一鼓作气,________,________。 ( 6 )千门万户瞳瞳日,________。 ( 7 )使卵石臻于完美的,________。 ( 8 )《跨越百年的美丽》中美丽主要指的是居里夫人________的精神以及 ________的人格。(填四字词语) ( 9 )回顾五年来你积累的古诗词,请你按要求写出诗句:
亲情乡愁:________ ________
离别赠言:________ ________
哲理思考:________ ________ |
二、 填空题(分值:20分)
写出下列词语的近义词。 闪烁______ 严厉______ 鼓励______ 爱惜______ 特别______ 照顾______ |
拼拼写写我能行。 hào hàn | áo yóu | lǐng lüè | zhàn lán | ______ | ______ | ______ | ______ | zhēn dì | bù lǚ | zhuāng zài | shū jí | ______ | ______ | ______ | ______ |
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填上合适的关联词。 ①______蜡烛烧到金属管处,______会自动熄灭。 ②伯诺德夫人为了情报的安全,______想了许多办法,______始终放心不下。 |
给加下划线的字选择正确的解释。 承:①承担,担当。②继续,接连。③在下面接受,托着。 ( 1 )这句话在文中起了 承上启下的作用。________ ( 2 )他 承包了这里的清扫工作。________ |
三、 连线题(分值:10分)
选择合适的词语连线搭配。 发来 悲痛 献出 生命 指挥 电报 奔赴 眷恋 强忍 作战 无限 朝鲜 |
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]古典诗词我欣赏:请默写古诗《牧童》并完成下面的填空。可别忘了写题目,书写要整洁啊!
( 1 )默写
________,________。
________,________。
( 2 )填空:这首诗的作者是________,你喜欢它的原因是________。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下文,回答问题。
正是这样,也确实不错。走过任何一条街,抬头向上看,家家户户的窗子前都是________、________。许多窗子连接在一起,汇成了一个________,让我们看的人如入山阴道上,________。每一家都是这样,在屋子里的时候,自己的花是让别人看的;走在街上的时候,自己又看别人的花。人人为我,我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。
( 1 )按原文填空。
走过任何一条街,抬头向上看,家家户户的窗子前都是________、________。许多窗子连接在一起,汇成了一个________,让我们看的人如入山阴道上,________。
( 2 )用“________”画出文中的一处比喻句。
( 3 )“人人为我,我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。”
①“这一种境界”在文中指________。
②“耐人寻味”的意思是________。
( 4 )用自己的话说说“人人为我,我为人人”在文中的具体表现。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。
在校园生活中,你身边一定不乏“有意思”的老师或同学吧?比如他(她)“坐不住”、“犯迷糊”、“爱唠叨”、“讲课慷慨激昂”......请以“他(她)真有意思”为题,试着运用一些描写人物的方法,通过一两件具体的事例,生动地写出人物的特点。注意:文中不出现真实的人名、校名,不少于450字。
-----------------小学五年级下册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
| 1、 | ( 1 )【第1空】何当金络脑 ( 2 )【第1空】世再无知音 【第2空】破琴绝弦 【第3空】不复鼓 ( 3 )【第1空】孰为汝多知乎 【第2空】两个小孩笑着说:“谁说您的知识渊博呢?” ( 4 )【第1空】万事成蹉跎 ( 5 )【第1空】再而衰 【第2空】三而竭 ( 6 )【第1空】总把新桃换旧符 ( 7 )【第1空】并非锤的打击,而是水的且歌且舞。 ( 8 )【第1空】为科学献身 【第2空】淡泊名利 ( 9 )【第1空】举头望明月 【第2空】低头思故乡 【第3空】海内存知己 【第4空】天涯若比邻 【第5空】山重水复疑无路 【第6空】柳暗花明又一村
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二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】闪耀 【第2空】严格 【第3空】鼓舞 【第4空】珍惜 【第5空】特殊 【第6空】照料
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| 2、 | 【第1空】浩瀚 【第2空】遨游 【第3空】领略 【第4空】湛蓝 【第5空】真谛 【第6空】步履 【第7空】装载 【第8空】书籍
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| 3、 | 【第1空】如果 【第2空】就 【第3空】虽然 【第4空】但是
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| 4、 | ( 1 )【第1空】② ( 2 )【第1空】①
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三、 连线题(分值:10分)答案
| 1、 |
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四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案
( 1 )【第1空】草铺横野六七里
【第2空】笛弄晚风三四声
【第3空】归来饱饭黄昏后
【第4空】不脱蓑衣卧月明
( 2 )【第1空】吕岩
【第2空】因为《牧童》向我们展示了一幅鲜活的牧童晚归休憩图。我们看到了牧童生活的恬静与闲适。透过诗,我们也看到了作者内心世界对远离喧嚣、安然自乐的生活状态的向往:广阔的原野,绿草如茵;晚风吹拂着野草,还没见归来的牧童,却先听见随风传来的牧童悠扬的愈来愈近的笛声,笛声时断时续,随风飘扬。牧童回来吃饱了饭,已是黄昏之后了,他连蓑衣也不脱,就躺在月夜的露天地里休息了。表现了孩子无忧无虑天真烂漫的天性。诗中有景、有情,有人物、有声音,这生动的一幕,是由远及近出现在我们的视野里的。

五、 现代文阅读(分值:20分)答案
( 1 )【第1空】花团锦簇
【第2空】姹紫嫣红
【第3空】花的海洋
【第4空】应接不暇
( 2 )【第1空】走过任何一条街……汇成了一个花的海洋。
( 3 )【第1空】人人为我,我为人人
【第2空】值得仔细体会琢磨
( 4 )人们在临街窗户外面种植花草,装扮城市,愉悦行人心情。

六、 写作题(分值:30分)答案
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