| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 把下面的诗句和谚语补充完整。 ( 1 )泉眼________惜细流，树阴照水________柔。________才露________，早有蜻蜓________。 ( 2 )小娃撑小艇，偷________回。不解藏踪迹，浮萍________。 ( 3 )________山戴帽，________半山腰。 ( 4 )蚂蚁搬家蛇过道，________。 | |||||||||||
| 2、 | 我给生字穿新衣 以 更 意 后 主 总 |
| 1、 | 把下列相对应的古诗连起来。 桃花潭水深千尺______ 言师采药去 举头望明月______ 低头思故乡 松下问童子______ 不及汪伦送我情 平生不敢轻言语______ 偷采白莲回 小娃撑小艇______ 早有蜻蜓立上头 小荷才露尖尖角______ 一叫千门万户开 |
| 2、 | 连一连，组成反义词或词语。 高 外 散 念 里 假（jiǎ） 真 双 纪 说 单 低 裙 步 |
| 1、 | 照样子写词语。 例：一只（一只只） （一只只羊儿） 一片 ______ ______ 一个 ______ ______ 一声 ______ ______ 例：开心（开开心心） 方正______ 快乐______ 大小______ 来去______ |
| 2、 | 选词填空，并按要求练习。 吗 呢 啊 吧 ①这是怎么回事______？ ②天黑了，我们还是回屋______。 ③我们的祖国多么伟大______！ ④这是原来那条美丽的小路______？ 我会写： ⑤______吗？ ⑥______啊！ ⑦______呢？ |
| 3、 | 给划线的词语换词，使原句意思不变。 ①“你们先去问个明白，楚国到底是个什么样的国家？”______ ②接待的人立刻把晏子的话传给了楚王，楚王只好吩咐打开城门，把晏子迎接进去。______ ③楚王说：“既然有这么多人，为什么打发你来呢？”______ ④说着他故意笑了笑，楚王也只好陪着笑。______ |
| 4、 | 听一听，选一选。 ①难忘 ______的风景 ______的笑容 ______的日子 |
桃树、杏树、梨树，你不让我我不让你的，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小蝴蝶飞来飞去。野花遍地是;杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
( 1 )这段话描写的是一幅________的图景。仔细观察图片，看看图片中都有谁？什么时间？他们在干什么？请发挥想象力，写5—8句话，不会写的字可以用拼音代替。
