| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 根据课文内容填空。 ( 1 )我们找了半天,也没找到丢失的铅笔,这真是“竹篮子打水——________”啊! ( 2 )小鱼儿说:“荷叶是我的________。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵________的水花。 ( 3 )燕子________、小鱼游到________、蚂蚁________,都说明要下雨了。 ( 4 )天资聪明,又能好好学习,不以向不如自己的人请教为耻(chǐ),这正是“敏而________,不耻________”。 ( 5 )《一分钟》的故事告诉我们要________。 |
| 2、 | 回忆“日积月累”填空(没有学过的字写拼音) ( 1 )竹篮子打水——________ ( 2 )朝霞不出门,________ ( 3 )不知则问,________——《荀子》 |
| 1、 | 认一认,连一连。 ( 1 ) ![]() ( 2 ) ![]() |
| 2、 | 连词成句。(填序号) ( 1 )①在 ②小青蛙 ③荷叶 ④底下 ⑤游泳 ( 2 )①都会 ②字谜 ③猜 ④我们 |
| 1、 | 根据语境写字词。 端wǔ jié______的粽子zhēn______好吃!我最喜欢吃红dòu______粽,我要把它fēn______给大家品尝。 | ||||||||||||||||||
| 2、 | 读拼音写汉字
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| 3、 | 选择正确的字,填入句子。 乌 鸟 这种______的名字叫______鸦。 | ||||||||||||||||||
| 4、 | 数笔画填空。 “家”共______画,第2画是______,组词______。 “吓”共______画,第5画是______,偏旁是______。 “跟”共______画,第3画是______,偏旁是______。 “象”共______画,最后1画是______,组词______。 |
仙人掌妈妈
一天早晨,蟹爪兰开花了,粉红色的小花,金色的花蕊,美丽极了。主人走了过来,兴奋地夸奖:“瞧,这花开得多好,多漂亮!”蟹爪兰听后十分高兴,脸上露出了骄傲的笑容。
一天早晨,蟹爪兰开花了,粉红色的小花,金色的花蕊,美丽极了。主人走了过来,兴奋地夸奖:“瞧,这花开得多好,多漂亮!
蟹爪兰听后十分高兴,脸上露出了骄傲的笑容。 当它看到支撑自己的是一株丑陋的仙人掌时,脸色不觉黯淡起来。 “你怎么这么难看啊,主人怎么把我嫁接到你的身上了呢?”
仙人掌听后,说:“你别忘了,是我给你输送营养,没有我,你怎么会有美丽的花朵,哪有孩子嫌自己母亲丑的道理啊?”
“可是,可是,你丑的让我羞耻,让我不愿提到你。”
仙人掌说:“孩子,你看看你身旁的那盆仙人掌阿姨吧。”
那是一盆没有嫁接蟹爪兰的仙人掌,碧绿的叶子,肥厚的叶片,还开着一朵朵美丽的小黄花。
蟹爪兰看后低下头说:“我错了,谢谢你,仙人掌妈妈,感谢你为我付出那么多。”
( 1 )从文中找出下面词语的近义词。丑陋——________ 表扬——________
( 2 )短文共有________个自然段,第________自然段说的是蟹爪兰非常不喜欢支撑自己的仙人掌。
仔细观察图片,看看图片中都有谁?什么时间?他们在干什么?请发挥想象力,写5—8句话,不会写的字可以用拼音代替。

