| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 看谁写得更好看。 古 多 声 知 处 忙 | |||||||||||
| 2、 | 我会写（照样子，写汉字）。 满 晚 数
|
| 1、 | 请把它们排好队，连成一句话。 ( 1 )扫地 认真 妈妈 地 在 家里 ( 2 )高兴地 她 笑了 看看 画 ( 3 )愉快地 孩子们 郊游 路上 走在 的 |
| 2、 | 认一认，连一连。 您 你 nǐ______ nín______ 都 多 dōu______ duō______ 找 早 zǎo______ zhǎo______ |
| 1、 | 选一选，填一填。 ①不用谢 ②请问 ③谢谢 ④请 ⑤对不起 ( 1 )当我向别人问路时，我会说：“________到北海公园怎么走？’’( 2 )看到同学摔倒了，我会把她扶起来，同学说：“谢谢”。我会说：“________。” ( 3 )小红今天带了一本新买的绘本故事，我想借来看一看，我会说：“小红，________把你的书借给我看看，行吗？”小红高兴地借给了我。还书时，我会说：“________小红，这本书真好看。” ( 4 )我不小心把小明的铅笔盒碰到地上了，我会赶紧给他捡起来，对他说：“小明，________，我不是故意的。”小明说：“没关系。” | ||||||||||
| 2、 | 选词填空。 非常 常常 平常 ( 1 )这位同学的学习成绩(jì)________好。( 2 )丽丽像________一样，一回家就开始写作业。 ( 3 )他________在周末时跟着爸爸妈妈去图书馆看书。 | ||||||||||
| 3、 | 读拼音，写词语。
| ||||||||||
| 4、 | 看汉字，写拼音。
|
识鸟
我住在山里，清早，将醒未醒的薄冥间，窗外林间的鸟语渐次进入我的意识。凭着它们各不相同的叫声，我识得了不同的鸟，有一只鸟居然会这样叫：“滴地滴地嘟，滴地滴地嘟……”五字一拍，音韵奇特，既高深又单纯，一只聪明欢快的鸟。我惊讶地怔住细听，它却戛然而止。
鸟的音符只有不多的几种——滴、嘟、咯、咕、叽、喳、啁、啾，拼起音来，却婉转曲折，变幻多姿，极是含情达意。情侣的喃喃，夫妻的依依，母子的切切，至伙伴的交谈，合众讨论，都有足够的语言。鸟之语，是它们那小脑袋里流泻的灵光。
谁知道鸟儿有多聪明？它斜掠过你的头顶，短暂驻足于你的窗前，对你的生活它心明眼亮。《聊斋》上说，有县官召懂鸟语的道士来解说，道士解道：“蜡烛一百八，银珠一千八。”县官脸红，这正是他受贿的数目。道士接着翻译：“丢官而去，丢官而去!”县官大怒，将道士逐出，不久果丢官而去。
人说鸟，鸟也正在说人呢。
冯骥才有幅画，是浅灰的深冬，疏密有致的枯枝交错，枝间聚着数只鸟，都是背影，垂颈萧瑟，不知望向何处。题为《春天还遥远》，妙极。
要极有爱心的人才画得出来吧。
( 1 )作者“识鸟”，识的是鸟的________。提示：动物们期待已久的森林音乐会终于开始了，这次的音乐会到底有哪些动物明星会登台演出呢？请你发挥想象写一写吧。
