| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 我给生字穿新衣 吗 伸 闷 往 吧 很 虫 得 | |||||||||||||||
| 2、 | 我会填空。 ( 1 )________，性本善。 ( 2 )性相近，________。 ( 3 )________，非所宜。 ( 4 )幼不学，________？ |
| 1、 | 连一连，组词语。 |
| 2、 | 连一连。 打 音乐 朝霞不出门 无雨半山腰 听 排球 小葱拌豆腐 晚霞行千里 讲 纸船 有雨山戴帽 一场空 折 故事 竹篮子打水 一清（青）二白 敏而好学 不能则学 读书百遍 不耻下问 读万卷书 而义自见 不知则问 行万里路 |
| 1、 | 读拼音，写词语
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| 2、 | 按课文内容填写词语 ①我的爸爸很好学，______ ，就夹着包往外走，______ 。②爸爸说：“______ 。上网啦，制图啦……要学的东西可多啦。” | ||||||||||||
| 3、 | 读一读，拼一拼。
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| 4、 | 读拼音，写词语。 ①小明遇到事情ài______钻niú jiǎo jiān ______。 ②fàng xué______后，我在míng liàng______的tái ______灯下写作业。 ③雪孩子变成了yì duǒ hěn měi ______的白云。 |
棉花白，谷子黄，红脸关公是高粱。冬瓜矮，南瓜胖，丝瓜上架细又长。
( 1 )这首诗一共写了________种植物，这些植物分别是________、________、________、________、________、________。请小朋友们认真观察下图，大胆地展开你的想象，编一个“五一”劳动节与妈妈一起做美食的小故事，把右图的人物变活！编故事时能用上正确的标点符号，你的故事会更精彩哦！
