| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 补充古诗句 ①小荷______露______,______蜻蜓______头。(《小池》) ②______眠不觉晓,处处闻啼______。(《chūn晓》) ③头______冠不用裁,满______将______。(《画鸡》) | |||||||||||
| 2、 | 我给生字穿新衣 女 气 亮 太 去 早 |
| 1、 | 用下列词语组成一句通顺的话,并加上标点。 ( 1 )游到 来了 上 小鱼 水面 ( 2 )住着 小河 许多 小动物 两岸 ( 3 )正忙着 蚂蚁 东西 搬 呢 ( 4 )满地 西瓜 看见 的 小猴子 |
| 2、 | 认一认,连一连。 ( 1 ) ![]() ( 2 )
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| 1、 | 拼一拼,写一写。
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| 2、 | 我的字很漂亮。
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| 3、 | 找朋友。 bǎo hù______ chún jìnɡ______ zònɡ zi______ xiānɡ tián______ zhuō chónɡ______ 粽子 保护 捉虫 纯净 香甜 | ||||||||||
| 4、 | 用“\”划去不是同一类的词语。 ( 1 )北京 新疆 江西 ________ ( 2 )天山 雪莲 果园 田野 ________ ( 3 )清凉 碧绿 金黄 火红 ________ ( 4 )一匹 一支 一架 一早 ________ |
好伙伴
小熊生病了,住进了医院。小伙伴们都来看望他。
小猴子赶来了,给小熊送来了桃子。蜜蜂飞来了,给小熊送来了蜂蜜。百灵鸟也飞来了,她给小熊送来一支动听的歌。
小熊很感动,连声说:“谢谢你们!谢谢你们!”
( 1 )这篇短文共有________个自然段,第二自然段有________句话。小猴________ 蜂蜜
蜜蜂________ 动听的歌
百灵鸟________ 桃子
( 3 )想一想,如果下面几位好伙伴来看望小熊,他们会带什么礼物?小松鼠送________ 小牛送________
小山羊送________ 小猫送________
( 4 )读了短文,我明白了( )仔细观察图片,看看图片中都有谁?什么时间?他们在干什么?请发挥想象力,写5—8句话,不会写的字可以用拼音代替。

