| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 将《赠汪伦》这首诗补充完整。 ______乘舟将欲行， 忽闻岸______踏歌声。 桃______潭______深______， ______汪伦______我情。 |
| 2、 | 听写词语。 北京 因为 风雪 伙伴 身体 |
| 1、 | 读一读，连一连。 人之初______ 习相远 性相近______ 性本善 玉不琢______ 不知义 人不学______ 不成器 敏而好学______ 行万里路 不知则问______ 而义自见 读书百遍______ 不能则学 读万卷书______ 不耻下问 |
| 2、 | 把下列对应的大小写字母连一连。 E G P p g e |
| 1、 | 排序题。 ______棉花姑娘请燕子、啄木鸟、青蛙帮它捉害虫。 ______棉花姑娘生病了，叶子上长了许多蚜虫。 ______棉花姑娘病好了，长出了碧绿碧绿的叶子，吐出了雪白雪白的棉花。 ______七星瓢虫给棉花姑娘治好了病。 | ||||||||
| 2、 | 把序号填在横线上。
①______口______了，正在______水______。
②______是一只______鸦，属于______类。 | ||||||||
| 3、 | 课文《 吃水不忘挖井人 》整体梳理。 这是一篇传统革命题材的文章，课文最后在碑文“______，______”中升华。 | ||||||||
| 4、 | 将下列音节分类。 chuán jiàng yīn zhi huǒ yuè yuǎn xiǎo kuà yú 三拼音节：______ 整体认读音节：______ |
小壁虎爬呀爬，爬到房檐下。他看见燕子摆着尾巴，在空中飞来飞去。小壁虎说：“燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗？?”燕子说：“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。”
( 1 )从“爬呀爬”可以看出小壁虎（ ）（多选）请小朋友们认真观察下图，大胆地展开你的想象，编一个“五一”劳动节与妈妈一起做美食的小故事，把右图的人物变活！编故事时能用上正确的标点符号，你的故事会更精彩哦！
