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2019年上海市民办复旦万科实验学校小学部一年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值：20分)
1、根据课文内容填空。

①______荷______露______，______蜻蜓______。

②夜来______，______落知______。

2、默写《春晓》。

______眠______觉晓，______ ______闻啼______。

夜______ ______ ______声，______落知______ ______。

二、 连一连(分值：20分)
1、把下面的词语按顺序重新排列成句子，再加上标点。

阳光 雨露 在 木棉树苗 下 成长

2、读一读，连一连。

打 跳 讲 踢

游戏 足球 故事 绳子

三、 填空题(分值：10分)
1、读句子，写生字。

①我在认真tīng______老师jiǎng______课。

②gē ge______跟他的小伙伴打zhāo
hū______。

③孩子们在小hé______边wán______得很高兴。

2、把两边合适的词语连起来。
讲______ 音乐 玩______ 排球 洁白的______ 天山

踢______ 故事 打______ 游戏 宽宽的______ 公路

听______ 足球 跳______ 绳子 美丽的______ 雪莲

3、读拼音，写词语





zuǐ ba

kē dǒu

ā yí

______

______

______

bǎi dòng

dù pí

hòu tuǐ

______

______

______

4、比一比，再组词。

可______ 斤______

河______ 听______

午______ 玩______

许______ 完______

四、 读一读，完成下列试题(分值：20分)
阅读下文，回答问题。

识鸟

我住在山里，清早，将醒未醒的薄冥间，窗外林间的鸟语渐次进入我的意识。凭着它们各不相同的叫声，我识得了不同的鸟，有一只鸟居然会这样叫：“滴地滴地嘟，滴地滴地嘟……”五字一拍，音韵奇特，既高深又单纯，一只聪明欢快的鸟。我惊讶地怔住细听，它却戛然而止。

鸟的音符只有不多的几种——滴、嘟、咯、咕、叽、喳、啁、啾，拼起音来，却婉转曲折，变幻多姿，极是含情达意。情侣的喃喃，夫妻的依依，母子的切切，至伙伴的交谈，合众讨论，都有足够的语言。鸟之语，是它们那小脑袋里流泻的灵光。

谁知道鸟儿有多聪明？它斜掠过你的头顶，短暂驻足于你的窗前，对你的生活它心明眼亮。《聊斋》上说，有县官召懂鸟语的道士来解说，道士解道：“蜡烛一百八，银珠一千八。”县官脸红，这正是他受贿的数目。道士接着翻译：“丢官而去，丢官而去!”县官大怒，将道士逐出，不久果丢官而去。

人说鸟，鸟也正在说人呢。

冯骥才有幅画，是浅灰的深冬，疏密有致的枯枝交错，枝间聚着数只鸟，都是背影，垂颈萧瑟，不知望向何处。题为《春天还遥远》，妙极。

要极有爱心的人才画得出来吧。

( 1 )作者“识鸟”，识的是鸟的________。
( 2 )“我惊讶地怔住细听”，“我”为何惊讶？在短文中用“________”画出原因。
( 3 )文中引用《聊斋》中的故事作用是（ ）
A: 说明鸟有独特的语言
B: 说明鸟非常聪明
C: 说明鸟对你的生活心明眼亮
( 4 )文中的“妙极”是由于什么？
五、 写作(分值：30分)
仔细看图，请你写几句话。想想图上画的是谁？在什么地方？干什么？（不会写的字用拼音来代替）

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