| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 勇闯积累关。 ( 1 )这学期，我们背了明代唐寅写的《画鸡》，我最喜欢大公鸡“________不敢轻言语，________千门万户开。” ( 2 )夏日，来到荷花池边，我会吟诵宋代杨万里写的诗句“小荷才露________ ，早有蜻蜓________。” ( 3 )月圆的晚上，我会特别想念远在老家的爷爷奶奶，就如同唐代诗人李白写的那样“举头望________，低头思________。” ( 4 )考试前,如果不好好复习，就会很紧张,正如十五个吊桶打水—— ________。 ( 5 )________对今，圆对________。严寒对酷暑，春暖对________。 |
| 2、 | 填写声母表
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| 1、 | 找意思相反的词连一连 闭 坐 立 晴 阴 放 |
| 2、 | 读课文，连一连。 |
| 1、 | 选字填空。 进 近 ①我的家离湖边很______。 ②一个木瓜从树上掉______了湖里。 以 已 ③每天早上到学校______后，我都要打扫教室。 ④我的姐姐______经是一名中学生了。 向 象 像 ⑤春天到了，公园的风景美得______一幅画。 ⑥我要______方明学习，热心帮助同学。 ⑦一头大______慢慢地走向湖边。 |
| 2、 | 我会填 健：共______画，部首是 ______。 勇：共______画，是 ______结构。 |
| 3、 | 课文内容我知道 ①《晏子使楚》写的是______去访问______，楚王仗着______，想乘机______晏子，显显楚国的威风。晏子凭着自己的______和______，对楚王的侮辱一一进行了反驳。从此以后，楚王______晏子了。 ②本课在写法上特点是______。 |
| 4、 | 组词。 直______ 京______ 跳______ 真______ 就______ 逃______ |
池塘边的叫声
小鱼在池塘里遇到了青蛙，就上前打招呼：“青蛙大哥，你好！你在干（ɡān ɡàn）什么？”青蛙说：“我在岸上玩了半天，太热了，来洗个澡。”
小鱼好奇地问：“岸上什么样？我从来没去过。”
青蛙的大眼睛转了一下，说：“那好办。你趴在我的背（bēi bèi）上，我背（bēi bèi）着你去看看。”
小鱼连连摆着尾巴，说：“不行，离开水我会干（ɡān ɡàn）死的！”
青蛙的大眼睛转了两下，说：“有办法了！”每天傍晚，我到池塘边来，给你讲讲岸上的故事。
小鱼高兴地游到青蛙身边，亲了亲青蛙的肚皮，说：“太好了！谢谢你啦！”
从此，每天傍晚，池塘边就响起了“呱呱”的叫声，那是青蛙在给小鱼讲岸上的故事呢。
①短文共有________个自然段。
②短文写了________和________之间发生的故事。
( 3 )“池塘边的叫声”是什么？在短文中找出来。①为什么小鱼离开水会干死呢？
②为什么青蛙既能在岸上玩，又能到水里洗澡呢？
