| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 抄写。 可 石 办 法 找 许 | |||||||||||
| 2、 | 按课文《所见》内容填空。 《所见》牧童______ 黄牛，歌声______ 林樾。意欲______ 鸣蝉，忽然______ 口立。 |
| 1、 | 连一连。 |
| 2、 | 我会认，我会连。
|
| 1、 | 填写合适的词。 ______的舞蹈 ______地舞蹈 ______的城市 ______地成长 ______的目光 ______地问 |
| 2、 | 比一比，组词语。 掠______ 尖______ 偶______ 圈______ 谅______ 尘______ 遇______ 倦______ |
| 3、 | 读拼音，写词语。 chūn huí dà dì______，到处niǎo yǔ huā xiāng ______，我和小huǒ bàn______们一起lái dào______公园里kuài lè______地玩耍，jǐ tiáo______鱼儿在qīng qīng______的hé shuǐ______中游来游去。 |
| 4、 | 按要求分一分。 晨 古 迷 网 义 习 蚂 幼 专 泡 间 茶 上下结构：______ 独体结构：______ |
温暖
一天，雷锋同班战友小韩出车回来很晚，他的棉裤被汽车电瓶里的硫酸烧了一个洞，由于又累又困，也没在意，钻进被窝里就睡了。
雷锋夜间值班回来，像往常一样，到各个铺位巡视一遍。他看见有的同志蹬开了被子，露出了腿脚，便轻轻地给他盖好。忽然他发现小韩棉裤上的那个破洞，心想：天这么冷，明天可不能让小韩穿着这样的棉裤出差、出车。他便拿起小韩的棉裤想给他补一补，可是一时又找不到合适的布。他琢磨了一会儿，忽然想到自己帽子里的衬布很合适，便拆了下来，聚精会神地一针一线地把小韩的棉裤补好了，然后轻轻地盖在小韩身上。
雷锋同志就是这样关心着班里的每个战士，对同志像春天般的温暖。
( 1 )联系上下文解释词语。[方法提示：想想雷锋是怎样为同志补棉裤的。]聚精会神：________
( 2 )“温暖”的近义词是________，反义词是________。吹 写 投 看 唱
