| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 默写古诗《小池》 ______ ,______ 。______ ,______ 。 |
| 2、 | 默写古诗,并加上标点。 村居 ______ ______ ______ ______ |
| 1、 | 我会连一连。 胖乎乎的______ 夜晚 掰______ 故事 亮晶晶的______ 荷叶 捉______ 足球 碧绿碧绿的______ 眼睛 讲______ 害虫 安安静静的______ 小手 踢______ 玉米 |
| 2、 | 连一连。 毛巾 说话 桃花潭水深千尺, 早有蜻蜓立上头。 梳子 擦手 小荷才露尖尖角, 一叫千门万户开。 鼻子 梳头 平生不敢轻言语, 大雨不久要来到。 嘴巴 呼吸 蚂蚁搬家蛇过道, 不及汪伦送我情。 |
| 1、 | 选出括号中正确的量词。 一(个 片)______包裹 一(首 一(块 堆)______颗粒 一(个 |
| 2、 | 看图把句子补充完整。 ( 1 )蝴蝶在花丛中________。 ![]() ( 2 )蝌蚪在________。 ![]() |
| 3、 | 选字填空 您 你 老爷爷,请______坐这儿。 孩子,______写作业了吗? |
| 4、 | 下面的句子用了哪些修辞手法,请你辨一辨。 青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来。______ |
我学写字
当我学着写“小绵羊”,
一下子,树叶呀,房子啊,栅栏哪,
我眼睛看到的一切,
就都弯卷起来,像羊毛一样。
当我拿笔把“河流”,
写上我的练习本,
我的眼前就溅起一片水花,
还从水底升起一座宫殿。
当我的笔写好了“草地”,
我就看见在花间忙碌的蜜蜂,
还有两只蝴蝶在跳舞,
我挥手就能把它们全兜进网中。
要是我写上“我的爸爸”,
我立刻就想唱唱儿歌蹦几下,
瞧,我个子最高,身体最棒,
什么事我全能干得顶呱呱。
( 1 )短文中,“我”学写了哪些字?要是我写上“我的爸爸”,我立刻就想唱唱儿歌蹦几下。
①用“()”画出“我”急于在爸爸面前表现自己的词语。
②用“________”画出“我”值得自豪的地方。
( 3 )照样子,写句子。凡是我眼睛看到的一切,就都弯卷起来,像羊毛一样。
凡是________,就________。
( 4 )你是怎样学写字的?说一说。仔细观察图片,看看图片中都有谁?什么时间?他们在干什么?请发挥想象力,写5—8句话,不会写的字可以用拼音代替。

