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2019年长春市第一实验中海小学一年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、

读诗《所见》,根据意思,写出诗句。

忽然想捕捉树上鸣叫的知了了,就马上停止歌唱,一声不响的站在了树下。

______ 。

2、

我会写(照样子,写汉字)。

界 美 久

二、 连一连(分值:20分)
1、给生字找朋友

相______ 温______ 孤______ 酷______ 锻______ 鞭______ 潮______ 消______

单 暑 遇 炮 湿 息 暖 炼

2、连(lián)一(yi)连(lián),组(zǔ)词(cí)语(yǔ)。

三、 填空题(分值:10分)
1、

猜一猜,连一连。

水边去一去______ 渐

用上两点力______ 乌

水车千斤重______ 法

鸟儿闭眼睛______ 办

2、读拼音,写词语。



zhí shù

yǐn qǐ

zhù yì

mǎn zú

xiū xi

gé wài

______

______

______

______

______

______


3、你从下面这条通知中知道哪些信息______

通知

下周一早上八点,请各班同学在操场集合。

①时间 ②地点 ③事情

④通知人 ⑤参加人 ⑥通知时间

4、

把下列词语补充完整。

活泼______ 烂漫______


四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
读短文,回答问题。

动物的舌头

狗的舌头是“体温调节器”。夏天,狗常张开嘴,用舌头把热向体外运。蛇的舌头好像“探(tàn)测(cè)仪(yí)”,爬行时,舌头一伸一缩,帮助它找食物和探路。青蛙的舌头向外分叉,伸出时舌头上的黏(nián)液(yè)粘住小虫子,然后再送回嘴里。啄木鸟的舌头长得又长又细,上面的倒钩能伸进树洞,钩出里面的害虫。

( 1 )短文共有________个自然段,第二个自然段有________句话。
( 2 )从文中找出下面词语的反义词。

缩—________ 冷—________ 里—________ 短—________

( 3 )短文中介绍了哪几种动物的舌头。
( 4 )文中动物的舌头各有什么特点或作用?请你连一连。

狗 有倒钩

蛇 舌头向外分叉

青蛙 调节体温

啄木鸟 寻找食物和探路

( 5 )你还知道哪些动物的舌头的特点?试着写一写吧。
五、 写作(分值:30分)
看图写话。

仔细观察图片,看看图片中都有谁?什么时间?他们在干什么?请发挥想象力,写5—8句话,不会写的字可以用拼音代替。

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