| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 把下面的古诗补充完整。 画 [明]唐寅 头上红冠不用裁，______走将来。 ______不敢______，______。 |
| 2、 | 读一读，工整地抄写下来。标点要占格书写。 我爱和小伙伴们一起玩。我们开心地打招呼，还会找到各种各样的 树叶。我们真快乐！ |
| 1、 | 读一读,连一连。 踢______ 搭______ 打______ 听______ 篮球 升______ 直______ 高______ 生______ 低 |
| 2、 | 这学期，我积累了许多古诗，我会连一连。
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| 1、 | 请按结构给字分类，按顺序填入相应的横线上
①左右结构______ ②上下结构______ ③半包围结构______ | |||||||
| 2、 | 选字填空。 ( 1 )玩 完 再 在 妈妈叫我做________功课后________去________。 ( 2 )近 进公园离我们家很________，走________公园，我就看到桃花开了。 | |||||||
| 3、 | 我会猜 头上没帽子，全身白袍子，说话伸脖子，走路摆架子。 打一动物：______ | |||||||
| 4、 | 多音字我最棒 ①小松鼠长（zhǎng cháng）______着一条长长（zhǎng cháng）______的尾巴。 ②学音乐（yuè lè）______是一件快乐（lè yuè）______的事。 |
贝贝想起来了，她书包里的文具盒，就是这些文具的家。
从此，每天放学的时候，贝贝都要仔细检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。
( 1 )选文中划线的“文具的家”里都有什么？用波浪线画出来。仔细——________ 伙伴——________
( 3 )第二自然段中，“________”可以看出贝贝对文具的爱护。仔细观察图片，看看图片中都有谁？什么时间？他们在干什么？请发挥想象力，写5—8句话，不会写的字可以用拼音代替。
