| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 我会写（照样子，写汉字）。 座 忙 象
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| 2、 | 将《赠汪伦》这首诗补充完整。 ______乘舟将欲行， 忽闻岸______踏歌声。 桃______潭______深______， ______汪伦______我情。 |
| 1、 | 我会认，我会连。
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| 2、 | 读课文，连一连。 |
| 1、 | 写出下列词语的同类词。 例：阴沉沉（ABB式）、______、______、______ 例：透透气（AAB式）、______、______、______ | ||||||||||
| 2、 | 填上合适的量词。 一______小溪 两______柳树 三______白云 四______燕子 一______船夫 两______竿子 三______鸭子 四______曲子 | ||||||||||
| 3、 | 我会拼，在拼音下面写出汉字
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| 4、 | 按笔画写字，填空。 ①鞭声中“鞭”字共______笔。 ②黎明中“黎”字共______笔。 ③跨上中“跨”字共______笔。 |
贝贝一回到家,就向妈妈要新的铅笔,新的橡皮。妈妈说:“你怎么天天丢东西呢?”贝贝眨着一双大眼睛,对妈妈说:“我也不知道。”
妈妈说:“贝贝,你有一个家,每天放学后,你都平平安安地回家。你要想想办法,让你的铅笔、橡皮和转笔刀,也有自己的家呀。”
贝贝想起来了,她书包里的文具盒,就是这些文具的家。
从此,每天放学的时候,贝贝都要仔细检查,铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。
( 1 )妈妈是如何教育贝贝的?仔细观察图片，看看图片中都有谁？什么时间？他们在干什么？请发挥想象力，写5—8句话，不会写的字可以用拼音代替。
