| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 我会写（照样子，写汉字） 学 光 网
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| 2、 | 在横线上填字，把古诗补充完整。 寻隐者不遇 松______童______， 言师采药______。 ______此______， ______深______知处。 静夜思 ______明______， 疑是地______霜。 举______望______， 低______。 |
| 1、 | 认一认，连一连。 您 你 nǐ______ nín______ 都 多 dōu______ duō______ 找 早 zǎo______ zhǎo______ |
| 2、 | 我会读一读，连一连。 阿姨______ jì niàn 通知______ xǐ liǎn 浮萍______ ā yí 洗脸______ tōng zhī 热闹______ fú píng 检查______ cháo shī 纪念______ rè nào 潮湿______ jiǎn chá |
| 1、 | 我会选字填空（填序号）。 ①叶 ②夜 ( 1 )________里，合欢树合上了________子。( 2 )①再 ②在 放学了，大家________教室门口和老师说________见。 ( 3 )①到 ②道 我知________爸爸今天要工作________很晚才回家。 |
| 2、 | 我会连(把能搭配的词连起来)。 唤醒______ 石块 冲破______ 春笋 掀翻______ 泥土 迎着______ 春风 |
| 3、 | “友”字共有______笔，第三笔是______。 |
| 4、 | 根据课文内容填空。 ( 1 )和________对细________，朝霞对夕________。 ( 2 )________荷才露尖尖________，早有蜻蜒________ ________ ________。 ( 3 )小猴子看见玉米结得又________又________，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。 |
阅读短文，完成练习。
小鸟想要的家
星期天的下午，我坐在阳台上画画。
我用绿色的水彩笔在纸上画一片森林，森林碧绿碧绿的，树木长得十分茂盛。
我在森林的上面画上蓝蓝的填空，又添上几朵白云。
在森林里，我又画上了几只小鸟，黄黄的羽毛，红红的嘴巴，真可爱。
我给自己的画写上题目：小鸟想要的家。
( 1 )短文共有________个自然段。( 2 )“我”在纸上画了________、________、________、________。( 3 )“我”画的小鸟是什么样子的？请小朋友们认真观察下图，大胆地展开你的想象，编一个“五一”劳动节与妈妈一起做美食的小故事，把右图的人物变活！编故事时能用上正确的标点符号，你的故事会更精彩哦！
