| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 把下面的诗句补充完整。 ( 1 )举头望明月，________。 ( 2 )________，花落知多少。 ( 3 )________，云深不知处。 ( 4 )桃花潭水深千尺，________。 |
| 2、 | 我会写（照样子，写汉字）。 原 民 处
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| 1、 | 读一读，连一连。 人之初______ 习相远 性相近______ 性本善 玉不琢______ 不知义 人不学______ 不成器 敏而好学______ 行万里路 不知则问______ 而义自见 读书百遍______ 不能则学 读万卷书______ 不耻下问 |
| 2、 | 连一连。
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| 1、 | 给词语选择正确的读音。 薄饼______ 薄礼______ 薄荷______ 划船______ 划分______ |
| 2、 | 我会选词填空。 在 再 ①上学前，文文______家门口和妈妈说______见。 青 清 晴 情 请 ②一只______蛙在河边散步。它看着______的河水，心______非常好，就唱起歌来。 ③天气______朗，兔子______了朋友们来家里做客。 |
| 3、 | 加偏旁，变新字，并组词。 荒——______ ______ 师——______ ______ |
| 4、 | 读古诗《小池》，根据内容填空。 ______无声惜细流，树阴照水爱______。 |
开心阅读。
桃树、杏树、梨树，你不让我我不让你的，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小蝴蝶飞来飞去。野花遍地是；杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
( 1 )这段话描写的是一幅________的图景。( 2 )第二句中描写的“红的像火，粉的像霞，白的像雪”分别与前一句中的________、________、________和后一句的________、________、________、相照应。( 3 )这段话中画横线的句子用了________、________的修辞手法。( 4 )这段话中的哪些景物是想象的？ 
