| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 把诗句补充完整，只填序号。 春晓 （唐）孟浩然 ______眠不觉晓，处处闻啼______。 夜来______声，花落知______。 ①风雨 ②春 ③多少 ④鸟 |
| 2、 | 把古诗补充完整，再完成练习。 春 [唐]孟浩然 春眠不觉晓，处处闻啼______。 夜来______声，______落知______。 从“春晓”这个题目中，我们可以知道诗人描写的是______（季节）的景象。 |
| 1、 | 把下面的词语按顺序重新排列成句子，再加上标点。 阳光 雨露 在 木棉树苗 下 成长 |
| 2、 | 给生字找朋友 相______ 温______ 孤______ 酷______ 锻______ 鞭______ 潮______ 消______ 单 暑 遇 炮 湿 息 暖 炼 |
| 1、 | 按课文《手捧空花盆的孩子》内容填空 国王发给孩子们的花种都是______了的，这样的种子是不能培育出美丽的______的。雄日十分______地培育花种。在规定的日子里，其他的孩子都端着鲜花盆去见国王，但没被国王选中。而雄日手捧______，却被国王选作继承人。这是因为雄日做人______。 |
| 2、 | 根据所学的知识填空。 ( 1 )妈妈常用“读书百遍，________”鼓励我要反复地读书。爸爸则用“读万卷书，________”告诉我既要读书又要多实践。 ( 2 )早晨，爸爸准备出远门。妈妈说：“俗话说‘朝霞________，晚霞________，你看早上有朝霞，别出远门了。” ( 3 )每当我做了错事，心里就会像十五个吊桶打水——________。 |
| 3、 | 读课文《邓小平爷爷植树》，从中找出下面词语。 ①形容天气好的词语：______。 ②形容心情好的词语：______。 |
| 4、 | 按要求写出课文《荷叶圆圆》中学过的字。 ①写出本课学过的上下结构的字（至少三个）：______ ______ ______ ②写出本课学过的左右结构的字（至少两个）：______ ______ ______ |
知了借粮
夏天，知了不停地唱歌，多快活呀！不知不觉，冬天到了。
知了没有一点粮食，只好去向蚂蚁借粮。蚂蚁故意板起面孔，大声问知了：“你夏天干什么去了？”知了红着脸说：“白天和黑夜，我都在唱歌。”
蚂蚁把粮借给了知了，并且叮嘱（zhǔ）知了以后不要只顾眼前，不考虑（lǜ）将来。
知了借了粮走了。第二年夏天，知了依然整天在树上唱着歌。
( 1 )短文一共有________个自然段。①夏天，知了不停地唱着歌，多快活啊②准备过冬的粮食
( 4 )下面哪个词写出了知了没有听蚂蚁的劝告？( )①依然②树上
仔细观察图片，看看图片中都有谁？什么时间？他们在干什么？请发挥想象力，写5—8句话，不会写的字可以用拼音代替。
