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2019年上海市宝山区同达小学一年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、我会听写。

故乡 分开 细长 时间

2、

认真读一读,写一写。

首 角 无 采 爱 尖

二、 连一连(分值:20分)
1、读一读,连一连。

2、把益鸟、益虫和它们捕食的害虫连起来。

燕子 蚜虫

青蛙 飞虫

啄木鸟 田里的害虫

七星瓢虫 树干里的虫

三、 填空题(分值:10分)
1、认一认,填一填。

①qīng______ qíng______ qǐng______ jīng______

情 请 清 青 晴 睛

②青______ 客

清______ 山

晴______ 水

请______ 天

2、

选词填空。

尊严 尊重 尊敬 尊称

①村委会隔壁住着一位和善的老人,因为他以前在中学教过书,邻居们都______他为李老师。

②我爷爷虽然文化不高,但是生活经验丰富,没有私心,肯帮助人,所以得到了大伙儿的______,村里人有了什么事都愿意来找他商量。

③为了人民的利益和法律的______,我们必须查办这些贪污分子。

④______长辈和老师是中华民族的传统美德。

3、

组词写句

气______ ______

高______ ______

4、按照要写词语。
将课文《他得的红圈圈最多》中带“艹”、“口”、“辶”、“宀”的词语写在下面
______,______,______ ,______
四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
读短文,回答问题。

动物的舌头

狗的舌头是“体温调节器”。夏天,狗常张开嘴,用舌头把热向体外运。蛇的舌头好像“探(tàn)测(cè)仪(yí)”,爬行时,舌头一伸一缩,帮助它找食物和探路。青蛙的舌头向外分叉,伸出时舌头上的黏(nián)液(yè)粘住小虫子,然后再送回嘴里。啄木鸟的舌头长得又长又细,上面的倒钩能伸进树洞,钩出里面的害虫。

( 1 )短文共有________个自然段,第二个自然段有________句话。
( 2 )从文中找出下面词语的反义词。

缩—________ 冷—________ 里—________ 短—________

( 3 )短文中介绍了哪几种动物的舌头。
( 4 )文中动物的舌头各有什么特点或作用?请你连一连。

狗 有倒钩

蛇 舌头向外分叉

青蛙 调节体温

啄木鸟 寻找食物和探路

( 5 )你还知道哪些动物的舌头的特点?试着写一写吧。
五、 写作(分值:30分)
看图写话。

仔细观察图片,看看图片中都有谁?什么时间?他们在干什么?请发挥想象力,写5—8句话,不会写的字可以用拼音代替。

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