| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 背一背，然后补充完整。 ( 1 )________乘舟将欲行，忽闻________踏歌声。《赠汪伦》 ( 2 )朝霞不________，晚霞行________。 ( 3 )读书百遍，其义________。一一董遇 ( 4 )竹篮子打水________。 | |||||||||||||||
| 2、 | 我给生字穿新衣 吗 伸 闷 往 吧 很 虫 得 |
| 1、 | 小白兔拔萝卜。（把意思相反的词语连起来）
|
| 2、 | 我会读一读，连一连。 阿姨______ jì niàn 通知______ xǐ liǎn 浮萍______ ā yí 洗脸______ tōng zhī 热闹______ fú píng 检查______ cháo shī 纪念______ rè nào 潮湿______ jiǎn chá |
| 1、 | 给词语找意思相反的朋友。 空—______ 高兴—______ 熟—______盛开—______ 美丽—______ |
| 2、 | 按课文《悯农》，选一选 一粒______ A子 万颗 ______ B粟 |
| 3、 | 我会选，我会填。 声 升 生 ①我们每天早上都要______旗的！ ②夏天最好别喝______水。 ③小明回答问题的______音特别响亮。 在 再 ④这次没做好，我们______做一次。 ⑤爷爷______认真的看报纸。 |
| 4、 | 给划线的多音字选择正确的读音。（填序号） ①sì ②shì 似的______ 相似______ ①quān ②juàn 圆圈______ 羊圈______ ①sǎn ②sàn 闲散______ 散步______ ①gān ②gǎn 木杆______ 笔杆______ |
贝贝想起来了，她书包里的文具盒，就是这些文具的家。
从此，每天放学的时候，贝贝都要仔细检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。
( 1 )选文中划线的“文具的家”里都有什么？用波浪线画出来。仔细——________ 伙伴——________
( 3 )第二自然段中，“________”可以看出贝贝对文具的爱护。提示：图上有谁？他们来到了什么地方？看到了什么景物？说了什么？想好后再把内容写下来。
