| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 勇闯积累关。 ( 1 )这学期，我们背了明代唐寅写的《画鸡》，我最喜欢大公鸡“________不敢轻言语，________千门万户开。” ( 2 )夏日，来到荷花池边，我会吟诵宋代杨万里写的诗句“小荷才露________ ，早有蜻蜓________。” ( 3 )月圆的晚上，我会特别想念远在老家的爷爷奶奶，就如同唐代诗人李白写的那样“举头望________，低头思________。” ( 4 )考试前,如果不好好复习，就会很紧张,正如十五个吊桶打水—— ________。 ( 5 )________对今，圆对________。严寒对酷暑，春暖对________。 |
| 2、 | 照样子，写汉字。 母 应 陈 |
| 1、 | 把益鸟、益虫和它们捕食的害虫连起来。 燕子 蚜虫 青蛙 飞虫 啄木鸟 田里的害虫 七星瓢虫 树干里的虫 |
| 2、 | 将下列词语排成一句话，再加上标点。 ①小灰兔 一车 送给 了 把 老山羊 白菜 ②水 真清 小河 的 啊 ③喜欢 唱歌 你的吗 妈妈 |
| 1、 | 读拼音，写词语。
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| 2、 | 根据课文《母亲的恩情》填空。 ①我们像______一样，来到______，来到______。 ②唱啊，跳啊，______，______，让我们一起度过这______。 | ||||||||||||||||||
| 3、 | 认一认，连一连。 A（a） h 毛（巾） 查 H______ a 检______ 巾 Q______ q 翅______ 膀 R______ b 温______ 乡 B______ r 思______ 暖 | ||||||||||||||||||
| 4、 | 看拼音，写词语。
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我问大自然
请你告诉我，大自然，我怎样才能同你交谈？
我问过小河，可是，派出去的纸船都已沉没_______（méi mò）。
我问过大山，可是，大山又送回我的呼喊。
后来，吴老师告诉我：你为什么不去问他们呢？大自然同他们最亲热——
问问晒红了脸膛的船长_______（chánɡ zhǎnɡ），他们同海洋、太阳、星辰谈过话。
问问篝火旁的勘探队员，他们同月亮、夜雾谈过话。
问问风吹白头发_______（fā fà）的科学家，他们同所有的小虫谈过话呢……
( 1 )找出（ ）里正确的读音。________的大自然 ________的大自然
( 4 )你有什么问题想问大自然？把它写下来，再查资料找到答案。我的问题：
我的答案：
仔细观察图片，看看图片中都有谁？什么时间？他们在干什么？请发挥想象力，写5—8句话，不会写的字可以用拼音代替。
氏
