| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 勇闯积累关。 ( 1 )这学期,我们背了明代唐寅写的《画鸡》,我最喜欢大公鸡“________不敢轻言语,________千门万户开。” ( 2 )夏日,来到荷花池边,我会吟诵宋代杨万里写的诗句“小荷才露________ ,早有蜻蜓________。” ( 3 )月圆的晚上,我会特别想念远在老家的爷爷奶奶,就如同唐代诗人李白写的那样“举头望________,低头思________。” ( 4 )考试前,如果不好好复习,就会很紧张,正如十五个吊桶打水—— ________。 ( 5 )________对今,圆对________。严寒对酷暑,春暖对________。 | ||||||||
| 2、 | 抄写,要写得正确、工整。
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| 1、 | 我会读一读,连一连。 弓 长______ 胡 古 月______ 徐 口 天______ 张 双 人______ 吴 D______ q R______ e Q______ r E______ d 小水珠______ 停机坪 小鱼儿______ 歌台 小青蛙______ 摇篮 小蜻蜓______ 凉伞 |
| 2、 | 词语搭配。(连一连) 弯弯的 公路 美丽的 落叶 宽宽的 红红的 |
| 1、 | 选字填空。 ( 1 )相 香 这朵花的味道真________。 人与人之间应该________互尊重。 ( 2 )池 地这个________塘里的荷花开得真漂亮。 广场是人们休闲娱乐的________方。 | ||||||||||||||||||||
| 2、 | 选字填空。 跟 很 ①果园里结了______多果子。 ②动物们都______着兔子一起跑。 象 像 ③大______的耳朵真______两把大扇子。 | ||||||||||||||||||||
| 3、 | 照样子,填上合适的词语。 ( 1 )一(块)石头 一________电脑 一________水井 一________白云 ( 2 )(清清)的池塘________的眼睛 ________的草原 ________的太阳 ( 3 )(踢)足球________西瓜 ________国旗 ________问题 ________作业 | ||||||||||||||||||||
| 4、 | 读拼音,写词语。
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想飞的乌龟
从前,有一只乌龟。
一天,乌龟听见一群小鸟在喊:“我们走吧!我们快走吧!”
乌龟问:“你们要去哪儿?”
小鸟说:“我们要去一个很美丽的地方。”
乌龟问:“我能和你们一起去吗?”
小鸟说:“可你不会飞啊!”乌龟很伤心。
小鸟想出了一个办法。他们让乌龟叼着一根棍子,两只小鸟叼着棍子的两端。于是,小鸟带着乌龟飞起来了。
乌龟很高兴,他喜欢飞的感觉。小鸟越飞越高,白云在乌龟身边飘着,风儿从他耳边吹过。下面是绿色的田野,蓝色的小河,地上的房子都变得很小很小。乌龟开心极了,忍不住喊起来:“太美了!啊——”
乌龟从天上掉下来了!他重重地掉在地上,光滑的壳上摔出了好多裂纹。
从此以后,乌龟的壳就成了现在的样子。
( 1 )短文一共有________个自然段。①小鸟带着乌龟越飞越高,看到地上的房子都变得很大很大。
②乌龟很开心,因为他喜欢飞的感觉。
③因为乌龟年龄大了,光滑的壳才长出好多裂纹。
( 6 )乌龟想飞,他不会飞时很________。当小鸟带着乌龟飞起来,这时乌龟很________。A.生气 B.伤心 C.高兴 D.得意
请小朋友们认真观察下图,大胆地展开你的想象,编一个“五一”劳动节与妈妈一起做美食的小故事,把右图的人物变活!编故事时能用上正确的标点符号,你的故事会更精彩哦!

