| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 认真观察下面的字用心书写，比一比谁写得更漂亮！ 玩 讲 故 低 校 许 行 外 |
| 2、 | 根据所学知识填空。 ( 1 )桃对________，柳对杨，莺歌对燕舞，________对________。 ( 2 )蚯蚓________里造宫殿，蚂蚁________上________食粮。 ( 3 )跳绳踢毽丢沙包，________。 ( 4 )________，非所宜，幼不学，老何为？ |
| 1、 | 反义词对对碰。（连一连） 降 出 |
| 2、 | 按要求完成句子练习。 连词成句，并加上标点符号。（填序号） ①颜色 ②什么 ③太阳 ④春天的 ⑤呢 ⑥该画 |
| 1、 | 我是小小魔术师。（组词） 下______ 古______ 白______ 羊______ 吓______ 咕______ 怕______ 丰______ | ||||||||||||||||
| 2、 | 把下列划线字的注音补充完整。
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| 3、 | 按课文《小池塘》内容填写词语。 ①白云倒映在池塘里，像______。 ②太阳倒映在池塘里，像______。 ③月牙倒映在池塘里，像______。 ④星星倒映在池塘里，像______。 | ||||||||||||||||
| 4、 | 想一想，填一填。 ( 1 )“医”的第二笔是________，组词________. ( 2 )“护”用音序查字法先查大写字母________，再查音节________。 ( 3 )我和大人一起读过的故事有《________》 |
热心的小马
路上，小马遇见了老山羊，就对老山羊说：“山羊爷爷！下雨了，请您坐我的车吧！”老山羊高兴得上了车。没走多远，小马又看见了小猫和小兔。小马对它们说：“猫弟弟，兔妹妹，快上我的车吧！”小猫、小兔也高兴地跳上了小马的车。大家都说小马真热心。
( 1 )这一节共有________句话，请在文中标出。高兴________ 看见________
( 4 )最后一句中的“大家”是指________。请小朋友们认真观察下图，大胆地展开你的想象，编一个“五一”劳动节与妈妈一起做美食的小故事，把右图的人物变活！编故事时能用上正确的标点符号，你的故事会更精彩哦！
