| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 我给汉字穿新衣。 先 干 赶 起 明 净 | |||||||||||
| 2、 | 根据课文内容填空。 ( 1 )举________望明月，________。 ( 2 )________琢，不成器，________不学，不知________。 ( 3 )敏而________，不耻________。 ( 4 )看到蚂蚁在搬家，蛇跑出了洞口，我想到了：蚂蚁搬家蛇过道，________要来到。 |
| 1、 | 把下列的词语排队组成一句通顺的句子。（填序号） ( 1 )连忙① 篮子② 挎起③ 小白兔④ 跑回家⑤ ( 2 )看见① 你② 李老师③ 吗④ 了⑤ |
| 2、 | 将词语与对应的音节用直线连起来。 |
| 1、 | 我会读(选择正确的读音)。 一只______（zhǐ zhī） 只有______（zhǐ zhī） 着急______（zháo zhe ） 看着______（zháo zhe） 好人______（hǎo hào） 好学______（hǎo hào ） |
| 2、 | 读一读，连一连。 一个 人生活会感到很______ 安静 大家都在睡觉时会很______ 快乐 从前很孤单的喜鹊后来变得很______ 孤单 |
| 3、 | 连一连。 《吃水不忘挖井人》______ 我喜欢和小伙伴一起玩。 《一个接一个》______ 我画了个彩色的太阳送给春天。 《四个太阳》______ 乡亲们想念毛主席。 《静夜思》______ 小鸭子救了不会游泳的小公鸡。 《小公鸡和小鸭子》______ 举头望明月，低头思故乡。 |
| 4、 | 读一读，写一写，看谁写的多。 游来游去 看来看去 走来走去 想来想去 ______来______去 ______来______去 |
小白兔喜欢吃白菜，它决定自己在园子里种白菜。
它先翻地，再播种，等着白菜发芽。
过了几天，白菜长出来了。小白兔常常给白菜浇水，施肥，拔草，捉虫。白菜很快就长大了。
小白兔看着自己种的白菜，别提多高兴了。
( 1 )篇短文一共有________个自然段。请小朋友们认真观察下图，大胆地展开你的想象，编一个“五一”劳动节与妈妈一起做美食的小故事，把右图的人物变活！编故事时能用上正确的标点符号，你的故事会更精彩哦！
