| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 默写古诗,并加上标点。 村居 ______ ______ ______ ______ |
| 2、 | 把古诗补充完整。 静夜思 (唐) ______明月光,疑是______霜。 举头望明月,______头______。 |
| 1、 | 读一读,连一连。
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| 2、 | 连一连。 雄伟的 宽宽的 美丽的 弯弯的 |
| 1、 | 照样子写词语 例:边走边想 边______边______ 边______边______ 边______边______ |
| 2、 | 把句子补充完整。 ______把______。 |
| 3、 | 读课文《棉花姑娘》后,完成下面的填空。 棉花姑娘叶子上生了______,她请______、______、______给她治病。可是他们都______她的病,后来是______把______,______。 |
| 4、 | 写出下面词语的近义词和反义词。 增添 近义词______ 反义词______ |
读一读,做二做。
雨停了,天上有一座美丽的桥。
爸爸,你那把( )花用的水壶呢?如果我( ),着它,走到桥上,把水( )下来,那不就是我在下雨吗?你就不用挑水( )田了,你高兴吗?
( 1 )将下列词语填在文中的括号里。(填序号)①浇 ②提 ③洒
( 2 )天上这座美丽的桥是________。( 3 )如果我把水洒下来,爸爸高兴吗?为什么?请小朋友们认真观察下图,大胆地展开你的想象,编一个“五一”劳动节与妈妈一起做美食的小故事,把右图的人物变活!编故事时能用上正确的标点符号,你的故事会更精彩哦!

