| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 抄句子，体味情感。 小熊高兴极了，不停地说：“欢迎你们！欢迎你们！” | ||||||||||||||||||||||||
| 2、 | 我给生字穿新衣 吗 伸 闷 往 吧 很 虫 得 |
| 1、 | 连一连。 雄伟的 宽宽的 美丽的 弯弯的 |
| 2、 | 连一连。 |
| 1、 | 我的发现。 （①吹） （②落） （③飘） （④游） Ⅰ我发现这几个字都是表示______（名称 动作 颜色）的词语。 Ⅱ选一选，填序号。 鱼儿______ 树叶______ 冷风______ 雪花______ | ||||||||||||
| 2、 | 回忆课文，选择适合的搭配。 植______ 直 扶______ 正 站______ 树 | ||||||||||||
| 3、 | 选出正确的读音。 井______
命______
念______
领______
碑______
士______
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| 4、 | 比一比，再组词 由______ 午______ 该______ 鸟______ 田______ 牛______ 孩______ 鸡______ |
每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。
树很快乐，喜鹊也很快乐。
( 1 )用波浪线画出文段中“AABB”式的词语，再写两个这样的词语。________很________，________也很________。
( 3 )树和喜鹊为什么都感到快乐？________（填序号）①喜鹊叽叽喳喳地叫，很快乐。
②他们都有了朋友，不再孤单。
( 4 )你什么时候会感到很快乐？仔细观察图片，看看图片中都有谁？什么时间？他们在干什么？请发挥想象力，写5—8句话，不会写的字可以用拼音代替。
