| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 我会写(照样子,写汉字)。 界 美 久
|
| 2、 | 照样子,写汉字 候 流 使
|
| 1、 | 读一读,连一连。 和风______ 争鸣 鸟语______ 齐放 百鸟______ 细雨 百花______ 花香 潮湿的______ 翅膀 透明的______ 水果 温暖的______ 空气 香甜的______ 春风 |
| 2、 | 认字,连一连。 xīn______ 阵 亲 净 晶 新 晨 散 捉 |
| 1、 | 写出带有下面偏旁的字,给所写的字组词,并完成练习。 辶:______ ⻊:______ 我发现:带有“辶"的字的含义大多和______有关,带有“⻊”的字的含义大多和______有关。 |
| 2、 | 填上合适的词语。 ______的阳光 ______的荷叶 ______的太阳 ______的稻穗 ______的雪花 ______的落叶 |
| 3、 | 比一比,再组词。 燕______ 符______ 增______ 掠______ 倦______ 雁______ 咐______ 僧______ 凉______ 卷______ |
| 4、 | 照样子,在横线上填上恰当的词语。 例:小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。 ( 1 )小鸭子________游到小公鸡身边。( 2 )老师________批改着我们的作业。 ( 3 )妹妹________从院子里走进来。 |
燕子
一对黑色的燕子,________在我的玻璃窗上。我连忙把窗子打开,这一对小客人却又忽然不见了。窗外是一片绿色的春天……
我在窗口等着,等待这春天的使者,这幸福的使者。我的心也在发芽,也像迎着春风的嫩叶,在枝头上眺望。
燕子终于又回来了,________着泥草,忙忙碌碌地飞来飞去,在我的房角上,造起一座白色的小房子。一会儿,它们又出去了,又回来了,并且吱吱地叫着,仿佛在向我________它们的劳动成果,向我________它们的快乐。
接着,它们又出去了,不知道从什么地方,衔来了一条又肥又绿的虫子,它们就饱饱地吃了一顿。吃完了,它们在窗外唱了一会儿歌,又朝它们那还未建成的房子飞去了。这中间也回来过一两次,不是衔着泥沙,就是抬着树枝……
燕子,燕子,我知道你们是在劳动中,才变得如此矫捷!也知道你们是在劳动中,吸取了太阳的光亮,才使自己黑色的羽毛变得如此闪亮。甚至你们那火红的嘴唇,也是涂上了太阳的颜色,才变得如此艳丽!啊,你是春天的使者,劳动的使者!
( 1 )把下面的字词填入短文中合适的横线上。分享 报告 撞 衔
①一对黑色的燕子,________在我的玻璃窗上。
②燕子终于又回来了,________着泥草,忙忙碌碌地飞来飞去,在我的房角上,造起一座白色的小房子。
③一会儿,它们又出去了,又回来了,并且吱吱地叫着,仿佛在向我________它们的劳动成果,向我________它们的快乐。
( 2 )在等待燕子时,“我”的心情是________的。( )仔细观察图片,看看图片中都有谁?什么时间?他们在干什么?请发挥想象力,写5—8句话,不会写的字可以用拼音代替。

