| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 认真地抄写句子，注意写上标点符号。 读万卷书，行万里路。 | |||||||||||
| 2、 | 描红 姐 河 借 呢 呀 哪 |
| 1、 | 读一读,连一连。 踢______ 搭______ 打______ 听______ 篮球 升______ 直______ 高______ 生______ 低 |
| 2、 | 背一背，连一连。 敏而好学______ 晚霞行千里 朝霞不出们______ 云深不知处 幼不学______ 行万里路 只在此山中______ 老何为 读万卷书______ 不耻下问 |
| 1、 | 读一读，组成词语再填空。（填序号） ①温 ②甜 ⑥应 ⑦暖 ______、______、______、______、______ ______的水果 ______的阳光 |
| 2、 | 把下列句子补充完整。 ①我的小手能______。 ②______正______呢？ ③______多快乐呀！ ④阳光像______。 ⑤夜晚，______。 |
| 3、 | 我会照样子写由两个意思相反的字组成的词 例：大小 ______ ______ |
| 4、 | 比一比，再组词。 像______ 跟______ 干______ 怕______ 象______ 很______ 千______ 拍______ |
读一读，做一做。
小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。
( 1 )照样子写词语。笑嘻嘻 ________ ________
游来游去 ________来________去 ________来________去
( 2 )小鱼儿说了些什么?用文段中的话回答。( 3 )从这段话中，可以看出小鱼儿在荷叶下生活得很________。( 4 )看图想一想：荷叶是小朋友的什么。小朋友说：“荷叶是我的________。”小朋友笑得美滋滋的。
仔细观察图片，看看图片中都有谁？什么时间？他们在干什么？请发挥想象力，写5—8句话，不会写的字可以用拼音代替。
