| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 背一背，然后补充完整。 ( 1 )________乘舟将欲行，忽闻________踏歌声。《赠汪伦》 ( 2 )朝霞不________，晚霞行________。 ( 3 )读书百遍，其义________。一一董遇 ( 4 )竹篮子打水________。 |
| 2、 | 照样子，写汉字。 母 应 陈 |
| 1、 | 连词成句。（填序号） ( 1 )①只有 ②鸟窝 ③一个 ④树上 ________。 ( 2 )①有一座 ②美丽的 ③彩虹桥 ④天上 ________。 |
| 2、 | 连一连，组词语。 |
| 1、 | 读课文《小蝌蚪找妈妈》后把下面的句子说完整。 小蝌蚪先长______，再长______，______变短了，慢慢地______不见了，最后变成了______。 |
| 2、 | 按课文《小蝌蚪找妈妈》的内容填空 青蛙妈妈______着______的衣裳，______着______的肚皮，______着一对大眼睛，______在荷叶上。 |
| 3、 | 写反义词。 热——______ 满——______ 北—— ______ |
| 4、 | 给下列字注音。 一转______眼，我们来到了内蒙______古草原。这时天空下起了蒙______蒙细雨。她高兴得转______了好几个圈______，由于转______得太快，她蒙______头转向，差点撞到羊圈______上。 |
动物的舌头
狗的舌头是“体温调节器”。夏天，狗常张开嘴，用舌头把热向体外运。蛇的舌头好像“探（tàn）测（cè）仪（yí）”，爬行时，舌头一伸一缩，帮助它找食物和探路。青蛙的舌头向外分叉，伸出时舌头上的黏（nián）液（yè）粘住小虫子，然后再送回嘴里。啄木鸟的舌头长得又长又细，上面的倒钩能伸进树洞，钩出里面的害虫。
( 1 )短文共有________个自然段，第二个自然段有________句话。缩—________ 冷—________ 里—________ 短—________
( 3 )短文中介绍了哪几种动物的舌头。狗 有倒钩
蛇 舌头向外分叉
青蛙 调节体温
啄木鸟 寻找食物和探路
( 5 )你还知道哪些动物的舌头的特点？试着写一写吧。仔细观察图片，看看图片中都有谁？什么时间？他们在干什么？请发挥想象力，写5—8句话，不会写的字可以用拼音代替。
