| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 背一背，然后补充完整。 ( 1 )________乘舟将欲行，忽闻________踏歌声。《赠汪伦》 ( 2 )朝霞不________，晚霞行________。 ( 3 )读书百遍，其义________。一一董遇 ( 4 )竹篮子打水________。 |
| 2、 | 我能将下面的生字写得很漂亮。 点 我 万 还 您 |
| 1、 | 将题目和诗句用线连起来。
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| 2、 | 请你用线连一连。 轻轻的______ 墙壁 乌黑的______ 叶子 洁白的______ 天山 雪白的______ 步子 可爱的______ 头发 可口的______ 雪莲 青青的______ 小草 碧绿的______ 小鸟 美丽的______ 松果 |
| 1、 | 照样子，选一选。 ①浪花 ②浮萍 ③荷花 ④贝壳(ké) ⑤水母 ⑥青蛙 ⑦小鸭 ⑧海鸥(ōu) 在池塘边，我有可能会看到______。 在大海边，我有可能会看到______。 | ||||||||||||
| 2、 | 选词填空。 常常 长长 ( 1 )小河就像________的锦缎。( 2 )我________和同学一起去学校。 ( 3 )妈妈________想起她的语文老师。 | ||||||||||||
| 3、 | 填空 ①“跟”用音序查字法，先查音序______，再查音节______。 ②“孤”用音序查字法，先查音序______，再查音节______。 ③“乐”是个多音字，在“陕乐”中读______，在“音乐”中读______，你还会用“乐”的任意字音组词：______、______。 | ||||||||||||
| 4、 | 看拼音，写词语。
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课外阅读。
小猪想找个朋友玩
一天早晨，小猪拎着一个大包出了门，碰见了小猴，就从包里掏出一个桃子对小猴说：“给你吃桃子，你陪我玩。”小猴说：“我不吃你的桃子，也不跟你玩，因为你太懒惰了。”
小猪走啊走，又碰见了小牛。它从包里掏出一块麦饼说：“给你吃麦饼，你跟我一起玩。”小牛说：“我不吃你的麦饼，也不跟你玩，因为你做事不动脑筋。”
忽然，小猪看见小羊从桥上掉进河里，它赶紧扔下大包，向河边跑去。小猪跳进河里，很快把小羊救上了岸。小猴和小牛跑来。大伙儿都喜欢和小猪做朋友了。小猪真高兴。
( 1 )小猴不跟小猪玩，因为( )。A: 小猪喜欢吃提示：图上有谁？他们来到了什么地方？看到了什么景物？说了什么？想好后再把内容写下来。
