| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 我会写(照样子,写汉字)。 玩 怎 指
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| 2、 | 我给生字穿新衣 吗 伸 闷 往 吧 很 虫 得 |
| 1、 | 将题目和诗句用线连起来。
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| 2、 | 读课文,连一连。![]() |
| 1、 | 照样子,写出小写字母。
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| 2、 | 选一选,填一填。 ( 1 )跑 炮 过年了,孩子们有的________着跳着玩游戏,有的在放鞭________。 ( 2 )意 义这句话到底是什么________思? 哥哥非常讲________气。 ( 3 )走近 走进上课铃响了,同学们纷纷________教室。 当有人________时,小鸟立刻飞到了附近的树上。 | ||||||||||
| 3、 | 将下列词语补充完整。 柳______花______ 泉水______ ______ 春______ ______地 百______齐______ ______ ______复苏 百______争______ | ||||||||||
| 4、 | 加偏旁组字,再组词。 艹 ______ ______ 纟 ______ ______ |
仙人掌妈妈
一天早晨,蟹爪兰开花了,粉红色的小花,金色的花蕊,美丽极了。主人走了过来,兴奋地夸奖:“瞧,这花开得多好,多漂亮!”蟹爪兰听后十分高兴,脸上露出了骄傲的笑容。
一天早晨,蟹爪兰开花了,粉红色的小花,金色的花蕊,美丽极了。主人走了过来,兴奋地夸奖:“瞧,这花开得多好,多漂亮!
蟹爪兰听后十分高兴,脸上露出了骄傲的笑容。 当它看到支撑自己的是一株丑陋的仙人掌时,脸色不觉黯淡起来。 “你怎么这么难看啊,主人怎么把我嫁接到你的身上了呢?”
仙人掌听后,说:“你别忘了,是我给你输送营养,没有我,你怎么会有美丽的花朵,哪有孩子嫌自己母亲丑的道理啊?”
“可是,可是,你丑的让我羞耻,让我不愿提到你。”
仙人掌说:“孩子,你看看你身旁的那盆仙人掌阿姨吧。”
那是一盆没有嫁接蟹爪兰的仙人掌,碧绿的叶子,肥厚的叶片,还开着一朵朵美丽的小黄花。
蟹爪兰看后低下头说:“我错了,谢谢你,仙人掌妈妈,感谢你为我付出那么多。”
( 1 )从文中找出下面词语的近义词。丑陋——________ 表扬——________
( 2 )短文共有________个自然段,第________自然段说的是蟹爪兰非常不喜欢支撑自己的仙人掌。
仔细观察图片,看看图片中都有谁?什么时间?他们在干什么?请发挥想象力,写5—8句话,不会写的字可以用拼音代替。

