| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 按课文内容填空。 ( 1 )举头望明月，________。 ( 2 )泉眼________惜________流，树阴照________。 ( 3 )________不敢轻言语，________。 |
| 2、 | 马虎的猴子把顺序弄乱了，快来帮他重新排一排。 《春晓》 夜来风雨声， 处处闻啼鸟。 春眠不觉晓， 花落知多少。 《春晓》 ______ ，______ 。______ ，______ 。 |
| 1、 | 反义词对对碰。（连一连） 降 出 |
| 2、 | 照样子，连线。  |
| 1、 | 看拼音，写词语。
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| 2、 | 比一比，再组词。 巴______ 有______ 在______ 雨______ 下______ 好______
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| 3、 | 读句子，想一想该用什么语气，选择合适的词语， ①燕子，燕子，你为什么飞得这么低呀？（奇怪 高兴）______ ②要下雨了吗？（高兴 奇怪 怀疑）______ ③小白兔，你快回家吧，小心淋着雨。（高兴 关心 奇怪）______ | ||||||||||||
| 4、 | 辨字组词。 午______ 牛______ |
动物的舌头
狗的舌头是“体温调节器”。夏天，狗常张开嘴，用舌头把热向体外运。蛇的舌头好像“探（tàn）测（cè）仪（yí）”，爬行时，舌头一伸一缩，帮助它找食物和探路。青蛙的舌头向外分叉，伸出时舌头上的黏（nián）液（yè）粘住小虫子，然后再送回嘴里。啄木鸟的舌头长得又长又细，上面的倒钩能伸进树洞，钩出里面的害虫。
( 1 )短文共有________个自然段，第二个自然段有________句话。缩—________ 冷—________ 里—________ 短—________
( 3 )短文中介绍了哪几种动物的舌头。狗 有倒钩
蛇 舌头向外分叉
青蛙 调节体温
啄木鸟 寻找食物和探路
( 5 )你还知道哪些动物的舌头的特点？试着写一写吧。请小朋友们认真观察下图，大胆地展开你的想象，编一个“五一”劳动节与妈妈一起做美食的小故事，把右图的人物变活！编故事时能用上正确的标点符号，你的故事会更精彩哦！
把______ 
月______ 
左______
西______ 
不______ 
女______
