| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 我给生字穿新衣 以 更 意 后 主 总 | |||||||||||
| 2、 | 根据课文内容填空。 ( 1 )我们找了半天，也没找到丢失的铅笔，这真是“竹篮子打水——________”啊！ ( 2 )小鱼儿说：“荷叶是我的________。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵________的水花。 ( 3 )燕子________、小鱼游到________、蚂蚁________，都说明要下雨了。 ( 4 )天资聪明，又能好好学习，不以向不如自己的人请教为耻（chǐ），这正是“敏而________，不耻________”。 ( 5 )《一分钟》的故事告诉我们要________。 |
| 1、 | 连字成词。 |
| 2、 | 排排队，连词成句。 ( 1 )①瑞金城外 ②沙洲坝 ③小村子 ④有个 ⑤叫 ( 2 )①奔来 ②一匹 ③从远处 ④骏马 |
| 1、 | 把不同类的圈出来。 ①______水牛 山羊 花猫 木马 ②______火星 地球 足球 月球 ③______春天 晴天 夏天 冬天 |
| 2、 | 根据已学内容 ，选一选。 ( 1 )《项链》一文中，“大海的项链”指的是________。 ①快活的脚印 ②小小的海螺和贝壳 ( 2 )《大还是小》一文中，“我”________的时候，“我”觉得自己很小。①听到雷声喊妈妈 ②自己系鞋带 ( 3 )《猴子捞月亮》一文中，猴子们________。①捞到了月亮 ②没有捞到月亮 |
| 3、 | 填上合适的词语。 ______的微笑 ______的草地 ______的眼睛 ______的塑料袋 |
| 4、 | 把词语补充完整，再读一读。 ______复苏 春______地 柳绿______ ______齐放 叮咚______ ______争鸣 |
阅读短文，回答问题。
一天早上，公鸡对青蛙说：“我的本领最大，太阳是我叫出来的。”青蛙说：“你夜里能把太阳叫出来吗？”公鸡边走边说：“能！”
这天夜里，公鸡大声叫起来。过了一会儿，外面真的亮了。公鸡可高兴了。哪想，主人把鸡关了起来。原来，公鸡看到的是电灯的光。
第二天早晨，公鸡没有叫，太阳依旧从东方升起来了。
请小朋友们认真观察下图，大胆地展开你的想象，编一个“五一”劳动节与妈妈一起做美食的小故事，把右图的人物变活！编故事时能用上正确的标点符号，你的故事会更精彩哦！
