| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 马虎的猴子把顺序弄乱了，快来帮他重新排一排。 《春晓》 夜来风雨声， 处处闻啼鸟。 春眠不觉晓， 花落知多少。 《春晓》 ______ ，______ 。______ ，______ 。 | ||||||||||||
| 2、 | 抄句子，体味情感 我最喜欢夏天满地的鲜花。 |
| 1、 | 连一连。
|
| 2、 | 请把它们排好队，连成一句话。 ( 1 )扫地 认真 妈妈 地 在 家里 ( 2 )高兴地 她 笑了 看看 画 ( 3 )愉快地 孩子们 郊游 路上 走在 的 |
| 1、 | 我会填 一______小村子 一______水井 一______石碑 一______欢声 |
| 2、 | 选择正确的读音。 吹拂______fó fú 增______添 zhēng zēng 俊______jǜn jùn俏 掠______过lüě lüè |
| 3、 | 读句子，找出划线词的反义词。 ①你把背包丢在哪儿了？真粗心！______ ②你大概是丢在公共汽车上，忘记拿了。______ |
| 4、 | 根据课文内容连一连。 瓢虫______ 捉树干里的害虫 小鱼的尾巴______ 赶蝇子 啄木鸟______ 捉空中的害虫 燕子的尾巴______ 拨水 燕子______ 捉田里的害虫 老牛的尾巴______ 再生 青蛙______ 捉蚜虫 壁虎的尾巴______ 掌握方向 |
谁丢了尾巴
小猴子皮皮在树下见到了一条尾巴，到处找失主。
蜻蜓说：“不是我的。我们蜻蜓没有尾巴，身体后面长长的那是肚子。”
啄木鸟说：“我的尾巴像木凳，撑在树上，我才能捉虫子，哪会丢？哪会丢？”
灰兔妈妈笑着说：“这也不是我们兔子的。我的尾巴虽然短，但奔跑是把尾巴翘起来，孩子们就能看着我们的尾巴跑回家。”
小猴子找哇找，找到了小蜥蜴。小蜥蜴说：“这是我的尾巴，但是现在我不需要了，因为尾巴是我们麻痹敌人的工具，断掉还会长出来的。”
( 1 )短文共有________个自然段。①蜻蜓 ②小燕子 ③小蜥蜴
④啄木鸟 ⑤小猴子 ⑥灰兔
啄木鸟 麻痹敌人，断掉还会长出来
灰兔 奔跑时翘起来，让孩子们看到
小蜥蜴 捉虫时撑在树上
( 4 )尾巴是谁丢的？它为什么不要尾巴了？用横线画出相关句子。 
