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2018年山西省实验小学一年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、

抄句子,体味情感

小鸟对着我拍拍翅膀,像是在说:“谢谢你”,然后就跟着妈妈飞走了。

































2、

我会写(照样子,写汉字)。

要 就 没

二、 连一连(分值:20分)
1、我会认,我会连。

2、连词成句。(填序号)
( 1 )①在 ②小青蛙 ③荷叶 ④底下 ⑤游泳
( 2 )①都会 ②字谜 ③猜 ④我们
三、 填空题(分值:10分)
1、照样子,分一分。(填序号)

①滴 ②妈 ③活 ④奶 ⑤晚 ⑥姐 ⑦昨 ⑧江 ⑨时

氵:______ 女:______ 日:______

我发现:日字旁的字意思和______有关;女字旁的字意思和______有关。

2、

读一读,想一想,也学着写两个。

水井——井水 奶牛——牛奶 上海——海上

蜜蜂——蜂蜜 ______——______ ______——______

3、

整理句子,并加上标点符号。

一块儿 在 丁丁 院子 和 我 里 拍皮球

①______。

②______。

③______。

4、把划线字的音节补充完整。

______uǒ

d______

______ò

包裹

堆放

破旧

______

______ǐ

______uàn

懊悔

花籽

绚丽

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
阅读下文,回答问题。

识鸟

我住在山里,清早,将醒未醒的薄冥间,窗外林间的鸟语渐次进入我的意识。凭着它们各不相同的叫声,我识得了不同的鸟,有一只鸟居然会这样叫:“滴地滴地嘟,滴地滴地嘟……”五字一拍,音韵奇特,既高深又单纯,一只聪明欢快的鸟。我惊讶地怔住细听,它却戛然而止。

鸟的音符只有不多的几种——滴、嘟、咯、咕、叽、喳、啁、啾,拼起音来,却婉转曲折,变幻多姿,极是含情达意。情侣的喃喃,夫妻的依依,母子的切切,至伙伴的交谈,合众讨论,都有足够的语言。鸟之语,是它们那小脑袋里流泻的灵光。

谁知道鸟儿有多聪明?它斜掠过你的头顶,短暂驻足于你的窗前,对你的生活它心明眼亮。《聊斋》上说,有县官召懂鸟语的道士来解说,道士解道:“蜡烛一百八,银珠一千八。”县官脸红,这正是他受贿的数目。道士接着翻译:“丢官而去,丢官而去!”县官大怒,将道士逐出,不久果丢官而去。

人说鸟,鸟也正在说人呢。

冯骥才有幅画,是浅灰的深冬,疏密有致的枯枝交错,枝间聚着数只鸟,都是背影,垂颈萧瑟,不知望向何处。题为《春天还遥远》,妙极。

要极有爱心的人才画得出来吧。

( 1 )作者“识鸟”,识的是鸟的________。
( 2 )“我惊讶地怔住细听”,“我”为何惊讶?在短文中用“________”画出原因。
( 3 )文中引用《聊斋》中的故事作用是( )
A: 说明鸟有独特的语言
B: 说明鸟非常聪明
C: 说明鸟对你的生活心明眼亮
( 4 )文中的“妙极”是由于什么?
五、 写作(分值:30分)
仔细看图,说说图上都有谁?发生了什么事?把你看到的,想到的写下来.

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