| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 我会写（照样子，写汉字）。 要 就 没
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| 2、 | 我会写（照样子，写汉字）。 座 忙 象
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| 1、 | 将题目和诗句用线连起来。
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| 2、 | 我会认，我会连。
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| 1、 | 我会加偏旁组成新字，再组词。 白 ______ 包 ______ 也 ______ 巴 ______ |
| 2、 | 我会找。 天——______ 冷——______ 甜——______ 熟——______ 多——______ 来——______ |
| 3、 | 好朋友，手拉手。 坡 腰 开 沉 息 湿 弯______ 山______ 阴______ 伸______ 潮______ 消______ |
| 4、 | 选择正确的字词填空。 ( 1 )意 义 ①爸爸是一个非常讲________气的人。 ②爷爷说的那句话到底是什么________思呢？ ( 2 )走进 走近①我悄悄地________哥哥的房间。 ②只要有人________小鸟，它就会立刻飞起来。 |
谁丢了尾巴
小猴子皮皮在树下见到了一条尾巴，到处找失主。
蜻蜓说：“不是我的。我们蜻蜓没有尾巴，身体后面长长的那是肚子。”
啄木鸟说：“我的尾巴像木凳，撑在树上，我才能捉虫子，哪会丢？哪会丢？”
灰兔妈妈笑着说：“这也不是我们兔子的。我的尾巴虽然短，但奔跑是把尾巴翘起来，孩子们就能看着我们的尾巴跑回家。”
小猴子找哇找，找到了小蜥蜴。小蜥蜴说：“这是我的尾巴，但是现在我不需要了，因为尾巴是我们麻痹敌人的工具，断掉还会长出来的。”
( 1 )短文共有________个自然段。①蜻蜓 ②小燕子 ③小蜥蜴
④啄木鸟 ⑤小猴子 ⑥灰兔
啄木鸟 麻痹敌人，断掉还会长出来
灰兔 奔跑时翘起来，让孩子们看到
小蜥蜴 捉虫时撑在树上
( 4 )尾巴是谁丢的？它为什么不要尾巴了？用横线画出相关句子。仔细观察图片，看看图片中都有谁？什么时间？他们在干什么？请发挥想象力，写5—8句话，不会写的字可以用拼音代替。
