| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 我会写（照样子，写汉字）。 原 民 处
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| 2、 | 把句子补充完整。 ( 1 )________，疑是地上霜。举头望明月，________。 ( 2 )他姓什么？他姓张。什么张？弓长张。________，________，双人徐，言午许。 ( 3 )春眠不觉晓，处处闻啼鸟。________，花落知多少。 |
| 1、 | 把词语连成句子,读一读。 小鱼 用尾巴保护自己 黄牛 用尾巴掌握方向 燕子 用尾巴赶蝇子 壁虎 用尾巴拨水 |
| 2、 | 连一连。
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| 1、 | 给划线的多音字选择正确的读音。（填序号） ①sì ②shì 似的______ 相似______ ①quān ②juàn 圆圈______ 羊圈______ ①sǎn ②sàn 闲散______ 散步______ ①gān ②gǎn 木杆______ 笔杆______ | ||||||||||||
| 2、 | 补全下列生字的音节。
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| 3、 | 根据课文《小壁虎借尾巴》内容填空，再读一读，填一填。 ①小鱼摇着尾巴，在河里游。 ②老黄牛甩着尾巴，在树下______。 ③燕子摆着尾巴，在空中______。 | ||||||||||||
| 4、 | 我的书写最漂亮。
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快乐阅读
爱动脑筋（jīn）的孩子
华(huà)佗(tuó)七岁时，有一天和几个小朋友一起摘桑( sāng)叶，一位老爷爷路过，问他们：“谁能摘下树顶上的叶子？”小朋友们抬头一看：树那么高，树顶上的枝条那么细，根本上不去呀！
华佗想了想，找来一根绳(shéng)子，在绳子一头拴 (shuān)了块石头，把石头抛(pāo)过枝条，枝条就被压(yā)弯了。他又用双手使劲拽(zhuài)绳子，枝条更低了。这样，他就摘到树顶上的叶子了。
老爷爷笑了，说：“这孩子爱动脑筋。好，我就收你做徒(tú)弟吧！”原来，老爷爷就是当地有名的蔡(cài)医生。
( 1 )这篇短文有________个自然段。( 2 )填一填。这篇短文写的是华佗________岁时候的故事，文中的老爷爷是________的蔡医生。( 3 )华佗是怎样摘到树顶上的叶子的？从文中找出相关的句子( 4 )华佗是个________的孩子。仔细观察图片，看看图片中都有谁？什么时间？他们在干什么？请发挥想象力，写5—8句话，不会写的字可以用拼音代替。
