| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 抄句子,体味情感 从那以后,小松鼠每天都到花生地里去,看花生结果了没有。 | |||||||||||||||||||||||||||
| 2、 | 仔细观察一下,怎样才能写得更好看? 妈 奶 放 收 午 牛 |
| 1、 | 我会分一分,连一连。
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| 2、 | 我会连,把合适的词连起来。 暖和的______ 草地 绿色的______ 月亮 圆圆的______ 天气 漂亮的______ 云朵 雪白的______ 房子 一束______ 黄牛 一朵______ 白云 一头______ 树林 一条______ 鲜花 一片______ 小船 |
| 1、 | 看拼音写词语
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| 2、 | 按要求写句子。 ( 1 )①好②事情 ③做了 ④不少 ⑤青蛙(连词成句,填序号) ( 2 )我们的祖国多么广大。(用加下划线的词语造句) | ||||||||
| 3、 | 写出有下面组成部分的字 再组词。 宀______ ______ ______ ______; ⻊______ ______ ______ ______; 灬______ ______ ______ ______。 | ||||||||
| 4、 | 加偏旁变成课文《小池》学过的字: 也______ 木______ 青______ |
动物的舌头
狗的舌头是“体温调节器”。夏天,狗常张开嘴,用舌头把热向体外运。蛇的舌头好像“探(tàn)测(cè)仪(yí)”,爬行时,舌头一伸一缩,帮助它找食物和探路。青蛙的舌头向外分叉,伸出时舌头上的黏(nián)液(yè)粘住小虫子,然后再送回嘴里。啄木鸟的舌头长得又长又细,上面的倒钩能伸进树洞,钩出里面的害虫。
( 1 )短文共有________个自然段,第二个自然段有________句话。缩—________ 冷—________ 里—________ 短—________
( 3 )短文中介绍了哪几种动物的舌头。狗 有倒钩
蛇 舌头向外分叉
青蛙 调节体温
啄木鸟 寻找食物和探路
( 5 )你还知道哪些动物的舌头的特点?试着写一写吧。仔细观察图片,看看图片中都有谁?什么时间?他们在干什么?请发挥想象力,写5—8句话,不会写的字可以用拼音代替。

