| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 把下面的古诗补充完整。 ______ [明]唐寅 头上______冠______裁， 满身______走将______。 ______敢轻言语， ______叫______户______。 |
| 2、 | 把下面的句子补充完整。 ( 1 )人之初，性本善，性________，________。 ( 2 )芝麻开花——________ ( 3 )小荷才露________，________蜻蜒________。 ( 4 )老师常用“读万卷书，________”来鼓励我们多读书，增长见识。 ( 5 )望着夜空中那轮圆月，李白吟诵道：“举头望________，________。” |
| 1、 | 连一连，搭配起来。 雄伟的______ 天山 宽宽的______ 天安门 美丽的______ 公路 洁白的______ 新疆 |
| 2、 | 读一读，连一连。 |
| 1、 | 据词定音，给划线字选择正确的读音。 乘机______
吩咐______
临淄______
为难______
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| 2、 | 多音字组词 角jiǎo______ jué______ 挣zhēnɡ______ zhènɡ______ 难nán______ nàn______ | ||||||||
| 3、 | 给下面的字加一部分，组成新字在组词。 古______ ______ 吊______ ______ 子______ ______ 舌______ ______ | ||||||||
| 4、 | 写出同类词。 水果：______ ______ ______ ______ 蔬菜：______ ______ ______ ______ |
阅读短文，完成练习。
小鸟想要的家
星期天的下午，我坐在阳台上画画。
我用绿色的水彩笔在纸上画一片森林，森林碧绿碧绿的，树木长得十分茂盛。
我在森林的上面画上蓝蓝的填空，又添上几朵白云。
在森林里，我又画上了几只小鸟，黄黄的羽毛，红红的嘴巴，真可爱。
我给自己的画写上题目：小鸟想要的家。
( 1 )短文共有________个自然段。( 2 )“我”在纸上画了________、________、________、________。( 3 )“我”画的小鸟是什么样子的？提示：图上有谁？他们来到了什么地方？看到了什么景物？说了什么？想好后再把内容写下来。
