| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 我会根据学过的内容填空。 ( 1 )________ ________初,性本善。性________ ________,________ ________ ________。 ( 2 )小娃撑小船,偷________ ________莲________。 ( 3 )泉眼________ ________惜细流,树阴照水________ ________柔。 ( 4 )________ ________红冠不用裁,满身________ ________ ________将来。 ( 5 )________ ________ ________ ________ ________,疑是地上霜。 ( 6 )读书百遍,而义________ ________。 ( 7 )春眠不觉晓,________ ________ ________啼________。 |
| 2、 | 读诗《所见》,根据意思,写出诗句。 忽然想捕捉树上鸣叫的知了了,就马上停止歌唱,一声不响的站在了树下。 ______ 。 |
| 1、 | 连一连,读一读。 看见______ dōng xuě 冬雪______ guó wáng 国王______ kàn jiàn 主人______ shuǐ jǐng 水井______ zhǔ rén |
| 2、 | 背一背,连一连。 敏而好学______ 晚霞行千里 朝霞不出们______ 云深不知处 幼不学______ 行万里路 只在此山中______ 老何为 读万卷书______ 不耻下问 |
| 1、 | 读课文《小壁虎借尾巴》,选一选,读一读。 掌握方向 拨水 赶蝇了 ①小鱼用尾巴______。 ②老黄牛用尾巴______。 ③燕子用尾巴______。 | ||||||||
| 2、 | 看拼音,写词语。
| ||||||||
| 3、 | 按拼音写汉字
| ||||||||
| 4、 | 将下列词语按要求分类。(填序号) ①轰隆隆 ②高兴 ③萤火虫 ④西瓜 ⑤难过 ⑥蚊香 ⑦生气 ⑧咕咚 ⑨冰棍 ⑨哗哗哗 ⑪害怕 ⑫叽叽喳喳 心情:______ 声音:______ 夏天:______ |
贝贝想起来了,她书包里的文具盒,就是这些文具的家。
从此,每天放学的时候,贝贝都要仔细检查,铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。
( 1 )选文中划线的“文具的家”里都有什么?用波浪线画出来。仔细——________ 伙伴——________
( 3 )第二自然段中,“________”可以看出贝贝对文具的爱护。请小朋友们认真观察下图,大胆地展开你的想象,编一个“五一”劳动节与妈妈一起做美食的小故事,把右图的人物变活!编故事时能用上正确的标点符号,你的故事会更精彩哦!

