| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 我会写（照样子，写汉字）。 玩 怎 指
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| 2、 | 照样子，写汉字 候 流 使
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| 1、 | 将下列词语排成一句话，再加上标点。 ①小灰兔 一车 送给 了 把 老山羊 白菜 ②水 真清 小河 的 啊 ③喜欢 唱歌 你的吗 妈妈 |
| 2、 | 连词成句。（填序号） ( 1 )①在 ②小青蛙 ③荷叶 ④底下 ⑤游泳 ( 2 )①都会 ②字谜 ③猜 ④我们 |
| 1、 | 把句子补充完整。 我把______接过来。 |
| 2、 | 找出规律，填字组词。 ( 1 )化——（花）（花朵） 生——________ ________ 云一________ ________ 寸一________ ________ 子一________ ________ 又一________ ________ ( 2 )________回________地 ________物复苏柳绿________ 冰________融________ ________齐放 ________鸟争鸣 |
| 3、 | 换偏旁，再组词 吹______ ______ 地______ ______ 快______ ______ |
| 4、 | 读《星星和鲜花》，按课文内容填写词语 我数着满天的星星：______ ，______ ，______ 。 |
小明病了
小明病了，直叫肚子疼。妈妈带他去医院看病。
医生问小明吃了脏东西没有，小明摇摇头。医生看了看他的手，发现他的手很脏，指甲也很长，说："用脏手拿东西吃会生病的。"
后来，小明记住医生的话，做到经常洗手、剪指甲，成了一个讲卫生的孩子。
( 1 )短文共有________个自然段。请小朋友们认真观察下图，大胆地展开你的想象，编一个“五一”劳动节与妈妈一起做美食的小故事，把右图的人物变活！编故事时能用上正确的标点符号，你的故事会更精彩哦！
